家長希望孩子在“幼小銜接”中學到哪方面的內容
關于幼小銜接教育的學習內容,家長的需求是:希望孩子學習“識字”的占53%、“繪畫”47%、“英語”45%、“拼音”42%和“樂器”38%,而“體育類”(33%)和“棋類”(25%)的比例相對較低。
社會快速發展,孩子未來面臨的壓力肯定比我們現在的更大,所以我不能也不敢冒這個險,讓孩子輸在起跑線上。我們這一代可以說是被耽誤的一代,我們的父輩并不重視幼兒教育,我小時候是只求溫飽。但現在不同了,生活條件好了,我覺得對孩子的教育問題就不能忽視了。幼兒園不教孩子讀書、識字,不學一些拼音、算術,那我花錢把孩子送去幼兒園是為了什么呢?難道就是為了讓他傻淘?更何況馬上9月份孩子就要上小學一年級了,讓他提前學習一些知識,也是為將來的學習打好基礎,減輕他今后的學習負擔。
現在不是都談素質教育嘛,我也不是一味讓孩子學習,我還幫孩子報了鋼琴、舞蹈班,培養孩子的一技之長,說不定將來就能成為“鋼琴家”“舞蹈家”呢!反正孩子都是要參加高考、考大學,孩子將來會彈鋼琴之類的技能總是被人高看一眼的吧。所以為什么不趁現在先讓他們接觸這些呢?難道非要等到像我們這么大了才學嗎?你現在讓我學習我還有那個時間嗎?