連隊化管理模式下學(xué)員自主管理的思考

【摘""要】當前，全軍和武警部隊承擔(dān)生長干部學(xué)歷教育培訓(xùn)任務(wù)的院校全面推行學(xué)員連隊化管理模式。本文通過分析連隊化管理模式下學(xué)員自主管理的意義和學(xué)員自主管理面臨的問題，研究探索連隊化管理模式下提高軍校學(xué)員自主管理效益的途徑。

【關(guān)鍵詞】連隊化管理""軍校學(xué)員""自主管理能力

【中圖分類號】E251""""""""【文獻標識碼】A"""""""""【文章編號】1674-4810（2015）15-0149-02

2013年秋季開始，全軍承擔(dān)生長干部學(xué)歷教育培訓(xùn)任務(wù)的院校相繼實行了學(xué)員連隊化管理體制，這一管理模式突出特點是院校參照基層連隊編制、規(guī)范和要求，是在專職干部指導(dǎo)下，由學(xué)員依據(jù)條令條例實施自主管理的一種運行模式。在連隊化模式下實施自主管理，要充分發(fā)揮學(xué)員在管理中的主體性，增強學(xué)員的主人翁意識，使其行為規(guī)范、紀律約束等逐步變成一種高度自覺的習(xí)慣，在自主管理中了解、學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的管理知識和技能，不斷提升學(xué)員自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為后期部隊任職打下堅實基礎(chǔ)。

一"連隊化管理模式下學(xué)員自主管理的意義

1.學(xué)員自主管理是連隊化管理的根本要求

軍校學(xué)員實行連隊化管理就是要著眼培養(yǎng)能打仗、打勝仗合格軍事人才，突出學(xué)員的主體地位，注重學(xué)員自主學(xué)習(xí)、自我教育、自律管理，實行開放式的自主管理，強化學(xué)員組織指揮和籌劃協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，錘煉學(xué)員軍事素養(yǎng)、身心素質(zhì)和戰(zhàn)斗作風(fēng)，使學(xué)員在校期間能夠在近似連隊的環(huán)境中經(jīng)受從戰(zhàn)士、班長，到排、連指揮員等不同崗位的鍛煉，保證學(xué)員在校期間做到人人上崗、角色互換，從而使學(xué)員一入學(xué)就能接受連隊生活鍛煉，一畢業(yè)就能適應(yīng)部隊崗位任職的需要。……