摘 要:隨著競(jìng)技北獅運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展,競(jìng)技規(guī)則的不斷完善和更新,運(yùn)動(dòng)員和教練員在北獅自選套路動(dòng)作的創(chuàng)編上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。此時(shí),北獅套路的創(chuàng)編與北獅運(yùn)動(dòng)的繼承和發(fā)展就顯得更為重要。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪(fǎng)談法以及問(wèn)卷調(diào)查法,緊緊把握創(chuàng)編的各個(gè)要素及創(chuàng)編原則,對(duì)北獅自選套路的主題、動(dòng)作、風(fēng)格及難度進(jìn)行研究和分析,旨在為北獅自選套路的創(chuàng)編提供理論上的參考,進(jìn)一步提升北獅自選套路在套路創(chuàng)編中的應(yīng)用,不斷滿(mǎn)足北獅運(yùn)動(dòng)發(fā)展和比賽的需要。
關(guān)鍵詞:北獅;自選套路;創(chuàng)編
本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、訪(fǎng)談法以及問(wèn)卷調(diào)查法進(jìn)行總結(jié)和概括,對(duì)中國(guó)龍獅比賽、龍獅精英賽和各省市北獅競(jìng)賽視頻進(jìn)行認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)階段北獅自選套路的創(chuàng)編與以前相比有了很大進(jìn)步。但是目前關(guān)于北獅自選套路的創(chuàng)編研究較少,北獅動(dòng)作復(fù)雜、變化萬(wàn)千,套路編排過(guò)程中要遵循科學(xué)性原則和藝術(shù)性原則,提高北獅動(dòng)作的質(zhì)量和表演藝術(shù),而且多數(shù)在創(chuàng)編過(guò)程中以音樂(lè)的節(jié)奏、動(dòng)作設(shè)計(jì)、難度動(dòng)作為主。本研究從套路主題、套路動(dòng)作、套路風(fēng)格、難度動(dòng)作創(chuàng)新四個(gè)方面分析北獅套路編排存在的問(wèn)題,并結(jié)合人體生理結(jié)構(gòu)、北獅運(yùn)動(dòng)自身特點(diǎn)和北獅競(jìng)技比賽規(guī)則,對(duì)北獅自選套路的創(chuàng)編提出建議,為北獅自選套路動(dòng)作的創(chuàng)編提供參考依據(jù)。
一、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象
從東北師范大學(xué)體育學(xué)院舞獅選修課班級(jí)中隨機(jī)挑選40人,為本文的研究對(duì)象。
2.研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法。通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等查詢(xún)相關(guān)文獻(xiàn)資料,在校圖書(shū)館、超星圖書(shū)館查閱相關(guān)的書(shū)籍,對(duì)其中檢索到的文章或段落進(jìn)行分類(lèi)比較、歸納,為本研究奠定前期理論基礎(chǔ)。
(2)訪(fǎng)談法。對(duì)東北師范大學(xué)體育學(xué)院舞獅選修課的教師以及武術(shù)裁判員進(jìn)行訪(fǎng)談,就北獅自選套路的創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)和探討。
(3)問(wèn)卷調(diào)查法。從東北師范大學(xué)體育學(xué)院舞獅選修課班級(jí)中隨機(jī)挑選40人進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查使用的是自編問(wèn)卷,問(wèn)題答案按三級(jí)程度表格設(shè)置,統(tǒng)計(jì)按百分比計(jì)算,發(fā)出40份問(wèn)卷,收回有效問(wèn)卷40份,有效率100%。
(4)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)問(wèn)卷調(diào)查所得的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)數(shù)理統(tǒng)計(jì),所有調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)算和分析。
二、研究結(jié)果與分析
北獅自選套路動(dòng)作創(chuàng)編中存在的主要問(wèn)題有三個(gè):排名第一的是北獅自選套路主題不明確,所占比例為90%;排名第二的是北獅自選套路動(dòng)作路線(xiàn)凌亂,所占比例為80%;排名第三的是北獅自選套路動(dòng)作風(fēng)格模糊所占比例為多少75%。
導(dǎo)致北獅自選套路動(dòng)作中主題不明確的主要原因分別是以基本動(dòng)作為主(所占比例為92%)、以音樂(lè)為主(所占比例為87%)和教練員認(rèn)知水平局限(所占比例為85%),這三方面原因造成了北獅自選套路動(dòng)作創(chuàng)編主題不明確。
導(dǎo)致北獅自選套路動(dòng)作中動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械化主要原因分別是動(dòng)作銜接不連貫(所占比例為85%)、基本動(dòng)作疊加(所占比例為95%)和神態(tài)動(dòng)作呆板(所占比例為75%)。同時(shí),通過(guò)訪(fǎng)談舞獅教練員和武術(shù)裁判員以及錄像分析發(fā)現(xiàn),在以往的北獅競(jìng)賽視頻中,成套動(dòng)作在演練時(shí)動(dòng)作十分機(jī)械化。
導(dǎo)致北獅自選套路動(dòng)作中動(dòng)作風(fēng)格模糊的主要原因分別是風(fēng)格似不像(所占比例為95%)、缺乏藝術(shù)性(所占比例為88%)和新元素注入(所占比例為90%)。同時(shí),通過(guò)訪(fǎng)談舞獅教練員和運(yùn)動(dòng)員以及錄像分析發(fā)現(xiàn),在以往的比賽中,一個(gè)套路中往往會(huì)出現(xiàn)幾種風(fēng)格,風(fēng)格不固定,導(dǎo)致其動(dòng)作風(fēng)格“四不像”,藝術(shù)表現(xiàn)力大大降低。
三、結(jié)論與建議
1.結(jié)論
在北獅自選套路動(dòng)作創(chuàng)編過(guò)程中,造成北獅自選套路創(chuàng)編主題不明確的原因是:以基本動(dòng)作為主、以音樂(lè)為主以及教練員認(rèn)知水平局限等;造成北獅自選套路動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械化的原因是:動(dòng)作銜接不連貫、基本動(dòng)作疊加以及神態(tài)動(dòng)作呆板等;造成北獅自選套路動(dòng)作風(fēng)格模糊的原因是:風(fēng)格“四不像”、缺乏藝術(shù)性以及新元素注入等。
2.建議
(1)北獅自選套路的創(chuàng)編首先要有鮮明的主題思想,沒(méi)有主題思想的創(chuàng)編是沒(méi)有意義的。同時(shí),主題思想的確定還要不斷創(chuàng)新,積累大量的素材,設(shè)計(jì)出更加鮮明的主題思想。(2)在設(shè)計(jì)套路動(dòng)作時(shí)一定要符合北獅自選套路的主題及風(fēng)格,而動(dòng)作的設(shè)計(jì)不僅要考慮造型、神態(tài)、難度及其動(dòng)作的銜接,還要考慮整套動(dòng)作的風(fēng)格和主題,以及動(dòng)作的銜接和新穎。
(3)北獅自選套路動(dòng)作的風(fēng)格一般表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)、完成動(dòng)作的質(zhì)量、音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)員個(gè)性等多方面。因此,風(fēng)格的設(shè)計(jì)在加入新元素的同時(shí),還要根據(jù)音樂(lè)及運(yùn)動(dòng)員的體身高、體重、性格特點(diǎn)、年齡、身體素質(zhì)、訓(xùn)練水平等方面進(jìn)行綜合分析。
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