CAXA數(shù)字化工廠(chǎng)在職業(yè)院校教學(xué)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用

[摘 " " " " "要] "CAXA數(shù)字化工廠(chǎng)建設(shè)方案，是由學(xué)校與企業(yè)共同建立的模擬，類(lèi)似于現(xiàn)代企業(yè)式的真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境，把先進(jìn)制造企業(yè)的信息化、職能化制造管理模式引入職業(yè)教育，使得學(xué)校教學(xué)與企業(yè)實(shí)際接軌，提升學(xué)校數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。數(shù)字化工廠(chǎng)應(yīng)用平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生基于工作過(guò)程的教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)，用于軟件教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)一體化，用于展示企業(yè)生產(chǎn)流程，真正實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”“項(xiàng)目教學(xué)”“創(chuàng)新教學(xué)”。

[關(guān) " 鍵 " 詞] "CAXA;數(shù)字化工廠(chǎng);數(shù)字化設(shè)計(jì);一體化教學(xué)模式;職業(yè)教育

[中圖分類(lèi)號(hào)] "G718 " " " " " " " " " " " " [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] "A " " " " " " " " " " " "[文章編號(hào)] "2096-0603（2015）23-0051-01

數(shù)字化實(shí)訓(xùn)工廠(chǎng)是在實(shí)訓(xùn)中心建立真實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，老師按照真實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程組織實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)員按照企業(yè)的生產(chǎn)崗位分工協(xié)作，學(xué)員實(shí)訓(xùn)的成果按照企業(yè)的模式來(lái)檢驗(yàn)，使學(xué)員通過(guò)基于生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目掌握進(jìn)入企業(yè)就業(yè)所需的先進(jìn)制造技術(shù)、制造業(yè)自動(dòng)化技術(shù)和信息化技術(shù)。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程的可視化、信息化及成本的可控性和圖表化。CAXA數(shù)字化工廠(chǎng)建設(shè)包括以下幾個(gè)部分：數(shù)字化設(shè)計(jì)制造體驗(yàn)中心、一體化教學(xué)討論區(qū)、車(chē)間智能制造管理、數(shù)字化庫(kù)房管理、資源管理、績(jī)效管理、設(shè)備管理、可視化管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工坊。

應(yīng)用的具體功能模塊：

一、數(shù)字化設(shè)計(jì)制造體驗(yàn)中心平臺(tái)運(yùn)用

在數(shù)字化設(shè)計(jì)制造體驗(yàn)中心平臺(tái)里面，通過(guò)建立的創(chuàng)新設(shè)計(jì)平臺(tái)、數(shù)字化工藝平臺(tái)和先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化生產(chǎn)管理平臺(tái)、生產(chǎn)過(guò)程管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)產(chǎn)品的整個(gè)生命周期的管理。

1.實(shí)現(xiàn)從報(bào)價(jià)到獲得產(chǎn)品訂單的流程。從訂單開(kāi)始，啟動(dòng)報(bào)價(jià)流程，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售與設(shè)計(jì)人員的協(xié)同。

2.實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程。通過(guò)設(shè)計(jì)主管、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)人員的角色分工以及設(shè)計(jì)、校對(duì)、審核、批準(zhǔn)直至歸檔的流程管理，體現(xiàn)出產(chǎn)品從概念設(shè)計(jì)、三維產(chǎn)品設(shè)計(jì)、二維工程圖出圖、報(bào)表匯總等各個(gè)環(huán)節(jié)。

3.實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的工藝設(shè)計(jì)流程。從定義工藝模板開(kāi)始，完成機(jī)加工、數(shù)控加工等工藝的編制與工藝流程的管理，以及生產(chǎn)過(guò)程需要的派工單、檢驗(yàn)卡的定義與使用。

二、一體化教學(xué)討論區(qū)系統(tǒng)運(yùn)用

1.在實(shí)訓(xùn)車(chē)間中，單獨(dú)開(kāi)辟一個(gè)獨(dú)立的區(qū)域（數(shù)車(chē)、數(shù)銑、加工中心各一個(gè)），用于理實(shí)一體化教學(xué)。

2.在討論區(qū)中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及大屏幕投影技術(shù)，可以將學(xué)生在體驗(yàn)中心中做的項(xiàng)目實(shí)例調(diào)出來(lái)，查看產(chǎn)品的三維或二維圖紙、工藝卡片、加工模型及刀路軌跡、數(shù)控仿真、加工程序;可以在此區(qū)域內(nèi)看到車(chē)間數(shù)控機(jī)床的面板操作及機(jī)床內(nèi)部實(shí)際刀具切削工件的視頻。通過(guò)展示教學(xué)知識(shí)資料及機(jī)床操作視頻，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的一體化教學(xué)。

3.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)問(wèn)教學(xué)資源管理平臺(tái)，利用平臺(tái)中大量教學(xué)資源進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)理論教學(xué)。調(diào)用教學(xué)資源平臺(tái)中項(xiàng)目式教學(xué)資源，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析、討論、講解，并可進(jìn)行任務(wù)的接收與分發(fā)，使項(xiàng)目式教學(xué)形成一個(gè)完整的企業(yè)式的流轉(zhuǎn)過(guò)程。

三、車(chē)間智能制造管理系統(tǒng)運(yùn)用

對(duì)現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)車(chē)間和設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的連接，把實(shí)訓(xùn)車(chē)間接入校園網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將實(shí)訓(xùn)車(chē)間與工學(xué)體驗(yàn)中心、一體化討論區(qū)、教學(xué)資源管理系統(tǒng)連接起來(lái)，打破信息孤島。在車(chē)間內(nèi)使用先進(jìn)的無(wú)紙化工廠(chǎng)管理模式，使用數(shù)據(jù)查詢(xún)終端設(shè)備，調(diào)閱實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、教師教案、學(xué)生作業(yè)等教學(xué)資源。

1.機(jī)床聯(lián)網(wǎng)通迅：學(xué)生在CAD/CAM機(jī)房模擬仿真的加工程序可以在機(jī)房中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳輸?shù)綑C(jī)床上，減少了手工輸入程序的時(shí)間，提高了實(shí)訓(xùn)效率;同時(shí)避免了手工輸入程序的錯(cuò)誤，保證了實(shí)訓(xùn)的安全。

2.機(jī)床設(shè)備信息采集： 顯示每臺(tái)設(shè)備的三色燈狀態(tài)，統(tǒng)計(jì)工廠(chǎng)內(nèi)的開(kāi)機(jī)、待機(jī)、報(bào)警、關(guān)機(jī)設(shè)備數(shù)量，并計(jì)算統(tǒng)計(jì)設(shè)備開(kāi)動(dòng)率。可以查看設(shè)備實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)及當(dāng)天的開(kāi)關(guān)機(jī)狀態(tài)、工作曲線(xiàn)，包括轉(zhuǎn)速、負(fù)載和進(jìn)給參數(shù)。

四、數(shù)字化庫(kù)房管理平臺(tái)運(yùn)用

完善實(shí)訓(xùn)過(guò)程中對(duì)物資的管理，對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的庫(kù)存、材料消耗、物資去向、投入成本等信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和控制，構(gòu)建信息化的庫(kù)房管理系統(tǒng)。通過(guò)對(duì)計(jì)劃、采購(gòu)、庫(kù)存、工具等進(jìn)行綜合管理，保障實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

1.搭建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，滿(mǎn)足學(xué)校不同人員對(duì)庫(kù)房信息查詢(xún)使用的需求，對(duì)各類(lèi)物資進(jìn)行編碼和標(biāo)識(shí)，科學(xué)地進(jìn)行分類(lèi)，方便使用和規(guī)范管理。規(guī)范庫(kù)房業(yè)務(wù)流程，協(xié)助學(xué)校實(shí)現(xiàn)規(guī)范操作，讓庫(kù)房管理系統(tǒng)順利上線(xiàn)，對(duì)人員權(quán)限進(jìn)行設(shè)定，對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，提高執(zhí)行效率，減少管理盲點(diǎn)。

2.用戶(hù)管理及通信 ，對(duì)庫(kù)房管理系統(tǒng)的用戶(hù)進(jìn)行權(quán)限管理，打通一般用戶(hù)的需求與庫(kù)房管理者的信息通道，能夠及時(shí)對(duì)需求做出反應(yīng);編碼和報(bào)表管理，除了對(duì)物料進(jìn)行編碼外，還能對(duì)各類(lèi)單據(jù)進(jìn)行編碼管理，對(duì)各類(lèi)輸出報(bào)表進(jìn)行定義和管理。

3.物料分類(lèi)信息管理，構(gòu)建數(shù)字化庫(kù)房物料管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)庫(kù)房管理規(guī)范化、信息化。所有物料通過(guò)條形碼掃描儀進(jìn)行信息入庫(kù)，構(gòu)建立體式數(shù)字化倉(cāng)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)查詢(xún)信息化、匯總數(shù)字化。

參考文獻(xiàn)

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