[摘 " " " " "要] "計(jì)算機(jī)教學(xué)是每個(gè)中職學(xué)校都會開設(shè)的一門課程,當(dāng)今社會絕大多數(shù)工作都離不開計(jì)算機(jī),掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用已經(jīng)成了一個(gè)合格人才必備的素質(zhì)。《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》要求中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)要具有“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的特點(diǎn),因此,在計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中教師需要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使計(jì)算機(jī)教學(xué)適合各個(gè)專業(yè)的學(xué)生。從興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)自主性、實(shí)踐能力等方面講述如何提高中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)課堂的教學(xué)質(zhì)量。
[關(guān) " 鍵 " 詞] "中職;計(jì)算機(jī)課堂;教學(xué)質(zhì)量
[中圖分類號] "G712 " " " " " " " " " " " " [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] "A " " " " " " " " " " " "[文章編號] "2096-0603(2015)23-0086-01
自從人類步入新世紀(jì)以來,計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)以前所未有的速度、深度、普及程度快速滲透到社會的各個(gè)領(lǐng)域,如今已經(jīng)是人們工作、生活中不可或缺的一部分。中等職業(yè)學(xué)校也將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)作為一門公共必修課,讓學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作,為將來的工作打下基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)并不是簡單的上網(wǎng),還涉及計(jì)算機(jī)軟件操作、硬件裝卸、office應(yīng)用等方面。本文從提高學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及實(shí)踐能力三個(gè)方面來講解如何提高計(jì)算機(jī)課堂的教學(xué)質(zhì)量。
一、提高學(xué)習(xí)興趣是提高教學(xué)質(zhì)量的前提
很多人會問:學(xué)生都想玩電腦,學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣還用培養(yǎng)嗎?很多人都對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)有這樣的誤解,實(shí)際上學(xué)生喜歡的是用電腦上網(wǎng),是用電腦打游戲,而不是學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識。計(jì)算機(jī)的很多基礎(chǔ)知識都是抽象理論,中職學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較弱,對抽象問題理解能力就更弱,這就需要計(jì)算機(jī)教師把抽象的知識變成學(xué)生日常能用到的內(nèi)容,通過提升學(xué)生興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
例如,在學(xué)習(xí)Windows 系統(tǒng)時(shí),教師可以設(shè)計(jì)一些學(xué)生感興趣的話題,進(jìn)而引入計(jì)算機(jī)相關(guān)知識。學(xué)生都喜歡打游戲,那么學(xué)生知道這些游戲軟件是如何在電腦上運(yùn)行的嗎?如果一款游戲不想玩了,又如何卸載?這就運(yùn)用到了控制面板的相關(guān)內(nèi)容。再如,關(guān)于電腦硬件,2015年非常火的一款單機(jī)游戲《巫師3》,很多學(xué)生想玩這款游戲,但是電腦配置不夠,想知道升級哪些電腦硬件便可以玩這款游戲嗎?這就引出了關(guān)于顯卡、CPU等硬件知識。通過這樣一連串的提問,就可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,讓學(xué)生積極參與課堂,使一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識順理成章地完成講解,因?yàn)檫@些都是學(xué)生關(guān)心的問題,所以聽課效果必然很好,教學(xué)質(zhì)量自然也較高。
二、自主學(xué)習(xí)是提高計(jì)算機(jī)課堂質(zhì)量的關(guān)鍵
高質(zhì)量的課堂不能滿足于教材內(nèi)容的講授,更重要的是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程內(nèi)容畢竟有限,但是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍卻近乎無限,文本文件離不開Word,工作匯報(bào)以及產(chǎn)品演示需要PowerPoint,財(cái)務(wù)報(bào)表需要Excel。如今計(jì)算機(jī)軟件更新速度非常快,硬件技術(shù)也在不斷地推陳出新,甚至計(jì)算機(jī)的一些核心硬件只有18個(gè)月的領(lǐng)先期,18個(gè)月后這款產(chǎn)品便會被新的產(chǎn)品所代替。教師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,通過一些方式來提高自主學(xué)習(xí)能力。
例如,組織一次自然風(fēng)景匯報(bào)比賽,讓學(xué)生挑選自己喜歡的地理環(huán)境、風(fēng)景名勝,再根據(jù)自己的想法以及網(wǎng)上資源做一個(gè)PPT,然后站在講臺上給大家做演講,這樣不但培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,更培養(yǎng)了學(xué)生的演講口才。再如,讓學(xué)生根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的資源,自主主裝一套電腦,在這一過程中,學(xué)生需要自行了解電腦的硬件型號,不能出現(xiàn)主板過大而放不進(jìn)機(jī)箱,或者顯卡過大而主板過小的情況,這些都是學(xué)生以后工作生活中可能遇到的問題,現(xiàn)在在學(xué)校便可以學(xué)會如何解決。
三、提升實(shí)踐能力是提高計(jì)算機(jī)課堂質(zhì)量的最終目的
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,中職學(xué)生所學(xué)的專業(yè)也是應(yīng)用性的專業(yè),因此在學(xué)習(xí)過程中要著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這也是專業(yè)課所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。課堂上要給學(xué)生足夠的時(shí)間去實(shí)踐、體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的奧秘。例如,在講解Windows附件的時(shí)候,沒必要對其一一講解,挑選常用的讓學(xué)生實(shí)際操作,不需要教師講解,學(xué)生自然就會理解。比如txt文檔,作為最為常用的附件功能,讓學(xué)生使用一下就會了;例如命令提示符,可以讓學(xué)生輸入簡單的后臺命令或者注冊表命令,學(xué)會這些常用功能即可。
對于中職學(xué)生來說,學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,在以后應(yīng)聘的過程中能夠獲得更大的優(yōu)勢。試想如果一名中職畢業(yè)生去應(yīng)聘設(shè)計(jì)工作,但同時(shí)對計(jì)算機(jī)硬件也很了解,那么在公司計(jì)算機(jī)出現(xiàn)一些小毛病的時(shí)候,便可以大展身手,獨(dú)立把公司的電腦修好,不但會讓使用該電腦的同事對你刮目相看,更會增加領(lǐng)導(dǎo)對你的喜愛,進(jìn)而增加升職的機(jī)會。
在中職計(jì)算機(jī)課堂的教學(xué)過程中,首先在課堂上應(yīng)以學(xué)生興趣為主導(dǎo);其次,通過讓學(xué)生接觸一些自己感興趣的話題,提升其自主學(xué)習(xí)能力;最后以學(xué)會操作、學(xué)會使用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件,了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)硬件為目的,提高課堂質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
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[2]白海蓮.試論如何提高中職學(xué)校計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)質(zhì)量[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2011(19).