摘 要:高校勞模檔案是勞模在長期教育教學(xué)過程中形成的具有傳承、保存與利用價值的文字性材料、圖片、視頻等以不同形式存在的真實歷史紀(jì)錄。本文試從其特有的特定性、傳承性、時代性、文化性和實物性特征加以分析,闡述其對于弘揚新時期勞模精神,傳承勞模文化的重要現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:勞模檔案;特征性
高校勞模是知識分子階層的杰出代表,他們身上所呈現(xiàn)的高尚的精神追求和無私的奉獻精神,激勵著廣大高校教師以主人翁精神愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè),不斷開拓進取。高校勞模檔案是勞模在長期教育教學(xué)過程中形成的具有傳承、保存與利用價值的文字性材料、圖片、視頻等以不同形式存在的真實歷史紀(jì)錄。和其他類檔案材料一樣,高校勞模檔案也具有原始性、記錄性、信息性、知識性等一般性特征,同時還具有自身獨有特征。
一、特定性
高校勞模作為一個特定群體,其檔案也具有特定的時代烙印。從1950年第一次評選全國勞動模范到現(xiàn)在,65年的時間,全國、省、市、縣各級政府評選表彰了一大批各級勞模,他們是各行業(yè)的精英人才,是社會主義核心價值觀的忠實踐行者,勞模不僅僅是一個個人榮譽稱號,更是勞模所在行業(yè)的光榮。高校勞模群體以他們辛勤的汗水和智慧才能,在取得出色業(yè)績的同時,也為社會創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)和精神財富,推進了社會發(fā)展,引領(lǐng)著社會新風(fēng)尚。習(xí)近平總書記多次提出“必須大力弘揚勞模精神、發(fā)揮勞模作用”,“廣泛宣傳勞模先進事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚光大”。勞模檔案真實記錄了不同時期勞模的工作情況和學(xué)習(xí)狀態(tài),其權(quán)威性不容置疑。因此,重視對高校勞模檔案的征集、整理與編纂,合理有效保護和管理勞模檔案,對于將勞模精神賦予新的時代精神發(fā)揚光大,促進社會和諧健康發(fā)展具有重大意義。
二、傳承性
勞模的榜樣示范作用隨著時代發(fā)展而不斷豐富, 一代代勞動者在勞模榜樣力量的感召下,艱苦奮斗,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),不斷前行。正如習(xí)總書記所指出的:“長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神,豐富了民族精神與時代的精神的內(nèi)涵,是極為寶貴的精神財富。”
精神財富,勞動傳承。從一定意義上說,高校勞模的奮斗軌跡,就是我國社會主義高等教育事業(yè)的發(fā)展史,它彰顯著中國知識分子階層的偉大使命、優(yōu)秀品德和時代風(fēng)貌,引領(lǐng)著一代代教育工作者開拓創(chuàng)新、積極進取。因此,建立和完善高校勞模檔案也是弘揚勞模精神,傳承勞模文化的內(nèi)在必然要求。
三、時代性
偉大的勞模精神是時代發(fā)展的標(biāo)桿,它是一個時代的價值取向,也是一個時代的精神標(biāo)桿。不同的時代有不同的價值取向,它隨著時代的改變詮釋并賦予勞模精神以新的內(nèi)涵,每一個時期的高校勞模都有其內(nèi)在的特點。
當(dāng)前,社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓技術(shù)型、知識型、創(chuàng)新型的勞動價值取向愈發(fā)凸顯,高校勞模在科教興國、人才強國和創(chuàng)新驅(qū)動等國家發(fā)展戰(zhàn)略中發(fā)揮著越來越重要的作用。高校勞模檔案的建立和管理要及時適應(yīng)這種發(fā)展變化,在建設(shè)和管理過程中注意體現(xiàn)勞模檔案不同時期的時代性特征。
四、文化性
勞模精神是一種文化,它所特有的品牌形象具有深厚的文化內(nèi)涵與精神價值,成為社會文化的有機組成部分。每一位高校勞模在教育教學(xué)過程中不僅強調(diào)自己創(chuàng)新勞動的價值,更體現(xiàn)了無私奉獻的文化內(nèi)涵,是社會主義核心價值觀在高等教育領(lǐng)域中的具體化。
勞模文化實質(zhì)上是勞模精神的一種延伸,具有內(nèi)在的文化育人功能。完備的高校勞模檔案能準(zhǔn)確地反映出這種文化性的特征,通過征集勞模檔案、舉辦勞模事跡展覽等各種渠道和媒介,充分發(fā)揮檔案的服務(wù)功能,滿足社會各界各個層面的利用需求,向社會傳遞新時期勞模精神的正能量。
五、實物性
實物檔案是稀有史料,具有不可再生性,恰恰是這種不可再生性決定了勞模檔案的珍貴。隨著時代的變遷,時間的跨度讓高校勞模的先進事跡已被人們逐漸淡忘,關(guān)于勞模工作學(xué)習(xí)的文字記錄、圖片視頻、表彰文件證書、獎狀獎?wù)碌日滟F的歷史資料如果不注重征集保存,也會逐漸散落殆盡。因此重視高校勞模檔案的征集與整理工作就顯得非常必要。
要建立完備的勞模檔案管理系統(tǒng),將內(nèi)容豐富、形式多樣的檔案材料進行提煉加工,做好勞模檔案征集中的原始記錄,全面了解記錄檔案材料的信息情況,對具有保存價值的實物檔案要妥善保管,并采用攝錄、復(fù)印等現(xiàn)代化手段拍攝復(fù)制,按要求形成數(shù)字化材料整理歸檔,確保勞模檔案的齊全完整。
綜上所述,高校勞模檔案所特有特定性、傳承性、時代性、文化性和實物性特征,對于弘揚新時期勞模精神,傳承勞模文化有著重要的現(xiàn)實意義。要通過對高校勞模檔案的征集與編纂,利用現(xiàn)代化、科學(xué)化的管理手段合理有效地加以保護,充分發(fā)揮檔案的教育大眾和服務(wù)大眾功能,推動全社會樹立尊重、關(guān)心、學(xué)習(xí)、爭當(dāng)勞模的良好風(fēng)氣,在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的理念,讓“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”成為新時代的最強音。
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