高職院校大學生社團發展問題及應對策略

摘 要：高職院校的學生社團在校園文化、學生能力提升等方面發揮著重要的作用，但社團建設和社團活動的開展普遍存在著經費不足、活動質量不高等問題，因而制度建設、指導教師和學生干部的培養尤為重要。

關鍵詞：學生社團;校園文化;制度建設

高職院校的學生社團是校園文化建設的重要組成部分，是開展學生課余活動的主要渠道。從根上來說，社團是學生因共同興趣愛好自發組織起來，遵循一定的宗旨和原則，按照一定管理規章和制度，在學院團委注冊的學生組織。

一、學生社團的作用

1.校園文化建設的重要組成部分。高中畢業，學生來到大學，沒有了升學的巨大壓力，學習任務也基本上能夠在課堂上完成，所以大學生有較多的課余時間。大學是學生經歷校園向社會的過渡期，校園生活便成為了大學生的重要組成部分。

2.學生鍛煉能力的平臺。課堂教學主要以基礎知識和專業能力為主，但大學生發展語言表達能力、團隊分工合作能力、溝通能力等，都應該在日常生活中、在豐富多樣的社團活動中鍛煉出來。

3.教學、管理工作的輔助。在一些院系的臨時工作如新生接待、招聘會服務、畢業典禮等工作中，社團、學生會等的組織紀律優勢能夠促進這些活動高效進行。實踐表明，參與學生活動較多、辦公室值班時間較長的學生往往對教師分配的工作理解得更快，組織協調人力、物力的能力更強，具有的一些個人資源也更多。

二、學生社團發展的一些問題

雖然學生社團建設對學校、學生發展有著極大的促進作用，但很多社團在發展中也存在一些問題。

1.社團建設重視程度不足。社團成立的條件、要求相對簡單，社團的發展缺少有針對性的規劃，學生干部培養機制不健全。由于團委承擔著大量的組織、宣傳工作，指導教師的教學、科研壓力大，又受時間、精力所限，并不能夠承擔起社團發展的管理和指導作用，導致社團建設、活動開展等具有很大的盲目性和任意性，不能很好地發揮社團的功能。

2.社團活動經費不足，場地短缺。學生社團經費往往是根據活動申請，從年度預算中進行分配。由于一些大型活動，如迎新晚會、元旦晚會等的支出較大，所以學校能夠分配給一般社團的常規性活動經費很有限。另外，很少有學校能夠對社團的辦公、訓練等活動進行場地的規劃，很多社團活動是在操場、籃球場進行，沒有場地、沒有照明、沒有電源是很常見的。

3.社團活動質量不高。社團活動是社團建設的靈魂，有吸引力的社團都是能夠開展精彩活動的，這樣社團才能得以發展。但由于種種問題，學生社團的活動質量不高，形成了很多同學印象中的只收社團會費而不見社團活動的尷尬局面。另外，由于高職院校的學生學習能力和拓展能力不足，開展新活動、提高團隊建設的能力不夠，這也是影響社團活動質量的重要原因。

4.社團對外聯系不足。多數社團對外聯系能力薄弱，規劃活動時缺乏對企業需求的精準分析和定位。此外，社團活動主要在校內開展，與兄弟院校的社團和相應的企業聯系較少，這樣不僅缺少了經驗借鑒的途徑，也減少了獲取企業經費贊助的機會，大大影響了社團的發展建設。

三、社團建設建議

1.加強社團制度建設，發揮指導教師的作用。嚴格的管理制度是社團良性發展的重要保障，學生社團應該制定符合實際的管理規章制度，明確各部門的職責范圍，確保每一次活動順利進行。學院也應該為指導教師制定相應的管理辦法，對指導教師的工作給予相應的鼓勵，如管理指導費用、優秀指導教師評比、年度考核加分等，激發指導教師的工作積極性。

2.提供更充足的社團活動保障。首先要提供相應的經費以及場地的保障，這樣才有可能發揮學生的活動熱情。另外，通過指導教師或團委協調，各社團間加強交流，借鑒經驗，共享資源，有利于社團活動的多元化發展。拓展思路，加強與企業的合作，發揮學校和企業的各自優勢，為社團活動取得更多贊助經費，甚至為就業疏通渠道提供更多的可能。

3.提高對社團活動的認可度。學校通過相應的考評制度對社團活動成果給予肯定，如社團學生干部評優、社團比賽綜合測評加分等，對社團管理、建設等活動認可，激發學生的參與熱情，社團建設將會更有成效。

大學時光是美好的，也是學生成長成才、邁向社會的重要起點。高職院校的學生社團活動對學校的各方面建設都發揮著不可替代的重要作用，學校團委、學生處、教務處等部門應共同關注，提高學生社團建設和日常活動的水平，讓廣大學生在豐富多彩的社團活動中鍛煉、成長，為順利適應工作生活打好身體、心理、專業能力基礎。

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