
學習書法很多年了,細細想來比我從軍的時間還長。在這個習書的過程中,我和很多書法愛好者一樣,走過許多彎路,但慶幸自己及時遇到很多好老師的指點。有人說:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如高人指點,高人指點不如自己開悟。”很多人喜歡從中找一個境界給自己,看自己在哪個層次。我覺得是沒必要的,因為這些境界不是獨立的。讀萬卷書,行萬里路,閱人無數,高人指點,自己開悟,這些都是相互影響、環環相扣的。
書法作為一門藝術,有它的根源及它生長的沃土。因此,我一直秉承著在繼承傳統的基礎上創新。繼承傳統是一個艱辛的過程,在這個浮躁的社會,能夠靜下心來學習傳統的人并不多。當然傳統也有精華和糟粕,因此必須要有選擇地學習。在習書過程中,我深知經典的重要,故我先后臨習了漢隸《史晨》《二爨》《雁塔圣教序》《陰符經》;行草書以二王為根基,后潛心學習張旭、懷素名家。在學習這些經典的同時,我也常問自己是不是把古人的學好就夠了。在一次看展中,我聽見一位觀者對一幅作品發出感慨:“寫的真好,真像,和古人差不多了,都分不出了,連紙質都那么像。”我的心一震,把眼光投向那幅作品,寫的真是太像古人的了,在臨摹上能達到如此實屬不易。但靜下心來想,是不是寫得和古人一樣就是真的好,是不是寫得和古人一樣就可以了呢?答案顯然是否定的。書法發展到現在,書法家們除了繼承,還需要有“自我”,也就是創新。書家不同,寫出來的東西必然不同。這個社會不是需要很多復制品,而是需要很多新產品。
此外,書法是一門綜合的藝術,絕不是單純的技法問題,它包含了書家本人的審美、學識、修養、人格魅力等等。因此,在學習技法的同時,我不斷加強自我的文化修養、人格修養和胸襟修養。現在很多年輕書家都急于成名,功利心太強,往往只注重作品的技法、形式、章法等外在形式,為了迎合評委的口味及吸引大眾的眼球,在藝術創作上越走越遠。我覺得在學習書法的過程中,必須讓自己的心沉淀下來,努力加強自己的綜合修養,這樣才能走得更遠。
所有的藝術都應該是純粹的,不應該摻雜著雜念,追求藝術的道路也應該是純粹的、沒有雜念的。我對書法的追求是始終的,不會因為我不被關注,被人冷落,或者心情不好就放棄學習。我知道在學習書法的道路上我才起步,路還很遠,但我會堅持,正如屈原所說的那樣“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。