


學習書法已20年有余,這些年有太多的心酸,太多的痛苦和煎熬,也有無數個不眠之夜。許多想法從一開始淺薄的理解肯定、否定;到后來又經過無數次這樣反復的肯定和否定,直至現在。
可能是東北的特殊地理環境造就了我的多重性格,碑和帖臨了很多,喜歡的東西也就越來越寬泛,篆、隸、楷、行、草都有心去嘗試一下;雄渾粗獷的、細膩婉約的我都喜歡,都讓我為之癡迷。我喜歡的東西很多,寫字之余,還喜歡畫畫、刻印、看大片、聽音樂,還喜歡到有山有水的地方去,領略大自然無限的神奇和魅力!我是個有很多想法的人,一時變一個想法。首屆冊頁展的時候,那時候我經常用手機觸屏寫字發短信,偶然的一次,覺得手機觸屏上寫出來的字很美、很古樸、很生拙,于是一個奇妙大膽的想法突然就在腦海里產生了,用北魏造像和小楷相結合,再加上手機觸屏上放松的寫法,之后就用這種想法創作了一件作品,當時還獲了個獎。這次五屆蘭亭獎創作,其實我一直的創作重點是放在行草書上,但是寫的時間一長就煩了,沒想法也沒了感覺,于是就想找點新鮮的感覺,來刺激自己。我沒事看書,看到一首陸游的詩《夜步》,其中有兩句詩:“鶴歸遼海逾千歲,楓落吳江又一秋”,我將這兩句詩的后三個字去掉,變成“鶴歸遼海,楓落吳江”四言聯,然后我嘗試用大字魏碑的感覺進行創作,想表達一種博大雄強氣壯山河的藝術氛圍,深知大字對聯很難表現,就是想去嘗試一下新的感覺,觸碰一下未知的世界,寫一寫平時不怎么寫的東西,以此來尋找自己的樂趣,有時候不光是寫字要新鮮的感覺,我在生活當中也是如此,總愿意去看一些陌生的風景,去沒到過的地方領略一下異樣的風土人情。
學習書法這么多年,有一點兒心得愿意和大家分享,我認為書法學習有三點:其一,要用科學的方法臨習和解讀古人,書法學習要按規矩辦事,要一板一眼地研究古人,學習古人之精華,盡量地嘗試和古人對話,找到與古人對話的契合點,在具備一定傳統功力之后再進行革新,再創造,否則皆屬空談。書法學習的時間越久越覺得古人遙不可及,古人偉大的智慧和創造精神是我們現代人所不能比的,我們現在該學的東西實在太多太多了,想學的東西也太多。書法學習不能只單單學習其技法,除技法以外還有很多內在的東西要學。東坡有云:“書必有神、氣、骨、血、肉,五者缺一,不為書也。”所以在學習時就應用心領悟古人的內在氣息。
其二,就是悟。悟者道也、法也。藝術的最高境界就是追求道法自然,從自然中悟出道理,古有“張旭觀公孫大娘舞劍器”、“羲之愛鵝”、“山谷觀槳悟道”,今天我們也可以從自然或者是生活當中悟出一些道理,可能什么時候就會茅塞頓開,靈光乍現。
其三,就是讀書臨帖,讀書對學習書法的幫助甚大,只有豐厚的學識和積淀表現出來的東西才會更加游刃有余。而臨帖就更是需要我們每個人長期堅持的一項日課,書法藝術的精髓皆在古人留下的經典當中,王鐸即一日臨帖一日創作。經過長時間大量的日積月累加上用心思考信必有所成。