校園網(wǎng)絡(luò)安全存在的問題及對策分析

摘要：本文主要從分析了校園網(wǎng)絡(luò)安全中所存在的問題，并列出了一系列相應(yīng)的解決對策，為從事校園網(wǎng)絡(luò)的工作人員提供了參考意義。

關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)絡(luò)；安全問題；對策

中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-864X（2015）06-0092-01

一、校園網(wǎng)絡(luò)安全中所存在的問題

（一）用戶對象方面。

校園網(wǎng)絡(luò)，顧名思義面對的大部分用戶群體就是學(xué)生。而學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò)安全觀念、版權(quán)意一般來說，會比較薄弱，一些學(xué)生甚至將校園網(wǎng)作為“練兵場”，在校園網(wǎng)絡(luò)上運用不同的攻擊技術(shù)，一些學(xué)生還在校園網(wǎng)絡(luò)上，對盜版軟件以及資源的應(yīng)用十分猖狂。而有的學(xué)生在好奇心的驅(qū)使下，很容易能會有在校園網(wǎng)上隨意瀏覽涉及淫穢、賭博以及暴力等不良現(xiàn)象的網(wǎng)頁。這樣不恰當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)行為，很可能會引發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全問題。

（二）軟硬件方面。

對于校園中的安全維護，其工作量是非常大的，也是比較困難的，需要利用很多的人力、物力以及財力，然而因為學(xué)校的經(jīng)費主要來源于學(xué)生學(xué)費，資金會比較緊張，多數(shù)經(jīng)費也重點用在了網(wǎng)絡(luò)機器設(shè)備的購買上。而網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，一般來說是沒有系統(tǒng)的投入，這樣就會致使許多校園對計算機的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)常常會面臨著對網(wǎng)絡(luò)安全所要運用到的軟件、硬件設(shè)備上投入不等問題，進而使得校園網(wǎng)絡(luò)處于相較來說，比較開放的一個狀態(tài)。

（三）網(wǎng)絡(luò)管理方面。

網(wǎng)絡(luò)安全，在相當(dāng)一個意義上是技術(shù)和管理同樣重要的位置。然而，許多學(xué)校面臨著下述一些不正確的觀念：（1）網(wǎng)絡(luò)安全需要專業(yè)性特別強，技術(shù)水平層次很高的人員進行支撐的，而管理是并不重要的。（2）網(wǎng)絡(luò)安全單單只是防止不良信息進入，忽略了物理環(huán)境中的安全和管理安全。（3）對于網(wǎng)絡(luò)安全的維護，有著過于保護和缺少保護這兩種現(xiàn)象。

二.校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的解決對策

（一）加強安全觀念，規(guī)范上網(wǎng)行為。

為了避免人為因素對網(wǎng)絡(luò)安全形成威脅，在校園中需要靈活應(yīng)用教師教學(xué)、校園廣播、書刊校報以及講座等形式對網(wǎng)絡(luò)安全實施傳播，讓學(xué)生在心理上構(gòu)建安全屏障，與此同時，運用校園網(wǎng)絡(luò)指派專業(yè)人員對上網(wǎng)用戶實施系統(tǒng)的教育，來加強學(xué)生的安全觀念。除此之外，還需要對學(xué)生實施有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)教育和法制教育，從學(xué)生的觀念上和心靈上構(gòu)建一個道德和法制的防火墻。

（二）確保網(wǎng)絡(luò)物理環(huán)境的安全。

對于校園網(wǎng)絡(luò)的工程建設(shè)，面臨物理方面的安全問題主要有以下幾點，分別為，地震、水災(zāi)以及火災(zāi)等事故，因此，在網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計以及施工方面，需要先保證好網(wǎng)絡(luò)安全區(qū)域的界限，來保證網(wǎng)絡(luò)物理安全范圍的大小和邏輯范圍，接著依據(jù)網(wǎng)絡(luò)體系的特點，首先要思考好保護好人與機器設(shè)備不會因為電、火災(zāi)以及雷擊等受到危害。要充分考慮好布線體系、照明、電線以及通信管道之間的距離，同時，還有考慮好布線體系、裸體線、絕緣線、接地線和焊接之間的安全性，務(wù)必要建立起防雷系統(tǒng)，充分考慮好計算機和其他弱電耐壓機器設(shè)備的距離。

（三）確保技術(shù)的對應(yīng)支持。

在各大校園中需要在技術(shù)支持方面實施對應(yīng)的投入，利用不同的安全方式來實施輔助管理。一般常見的技術(shù)支持如下：（1）構(gòu)建校園中統(tǒng)一的身份認(rèn)證體系，要構(gòu)建以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的校園統(tǒng)一身份認(rèn)證體系，對使用校園網(wǎng)進行上網(wǎng)的學(xué)生實施行身份認(rèn)證。這樣不單單能夠防止非法用戶的上網(wǎng)，還可以打擊學(xué)生不合法、不恰當(dāng)和不好的上網(wǎng)行為。（2）信息加密，主要目標(biāo)是可以維護網(wǎng)內(nèi)的數(shù)據(jù)信息、文件、口令以及控制數(shù)據(jù)， 其主要的進程是為了能夠利用不同的加密算法來進行實際的操作。在一般情形下，信息加密是為了可以確保信息機密的獨有辦法。（3）殺毒軟件和防火墻技術(shù)，在校園網(wǎng)絡(luò)中是屬于比較簡單的一種技術(shù)支持，不同的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用者都能夠利用這樣的辦法來達(dá)成基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)維護。進而建造內(nèi)外網(wǎng)兩者之間的安全屏障，合理高效地把內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)進行隔離，維護校園網(wǎng)絡(luò)不受第三方的入侵。（4）利用備份以及鏡像技術(shù)能夠一定水平上，提升網(wǎng)絡(luò)信息的完整以及安全。（5）因為校園網(wǎng)絡(luò)中使用的人群大部分都是學(xué)生，所以一定要對網(wǎng)絡(luò)的有害數(shù)據(jù)加以過濾，避免不良的數(shù)據(jù)信息危害學(xué)生身心的發(fā)展，務(wù)必要采取一套合適的網(wǎng)絡(luò)管理以及信息過濾可以互相聯(lián)系的體系，達(dá)成可以對校園網(wǎng)絡(luò)的有害信息直接進行過濾的管理。（6）運用一些相關(guān)的安全系統(tǒng)，例如：門禁系統(tǒng)、身份認(rèn)證系統(tǒng)以及視頻監(jiān)控系統(tǒng)等。

（四）確保管理安全。

相對于校園網(wǎng)絡(luò)而言，因為其用群體的特定性，所以，其網(wǎng)絡(luò)安全管理和專業(yè)技術(shù)相比，更加主要。為了確保管理中的安全性，需要做到下述幾點：（1）提高網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)人員的培訓(xùn)，提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題的知識能力和層次。（2）健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理中的規(guī)章條例，發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)科在網(wǎng)絡(luò)安全運營、信息安全監(jiān)督的影響效果。（3）建立對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)以及違反該標(biāo)準(zhǔn)的實際處罰制度。

（五）依據(jù)具體情形實施網(wǎng)絡(luò)安全保護。

校園網(wǎng)絡(luò)對于不同學(xué)校來說，其網(wǎng)絡(luò)運用的的廣度以及深度是不一樣的，其保護方法也是不一樣的。簡單進行運用用的校園網(wǎng)絡(luò)，如何深入地信息化，這才是比較重要的問題，安全問題相較而言并不迫切，對這樣的網(wǎng)絡(luò)實施合適的安全投入來保護網(wǎng)絡(luò)以及系統(tǒng)的穩(wěn)定性即可。而對運用簡單的網(wǎng)絡(luò)實施大范圍的技術(shù)投入，就會使得投入比超過所得到的，造成浪費，這就是屬于過于保護了。然而，相較于一些高級運用較多的校園網(wǎng)絡(luò)而言，倘若不強化網(wǎng)絡(luò)運用就會直接對學(xué)校的日常行為工作造成影響，因此相較于這樣的網(wǎng)絡(luò)就需要在安全保護多進行投入，來確保數(shù)據(jù)信息的安全和完整。因此，對于不同的學(xué)校，應(yīng)首先評估自身的安全問題，接著再使用滿足自身情形的安全保護方法。

三、總結(jié)

總而言之，校園網(wǎng)絡(luò)安全對于學(xué)校信息化建設(shè)是非常主要的，其校園網(wǎng)絡(luò)的安全情況直接反映了學(xué)校信息化建設(shè)的水平和層次，而本文主要從加強安全觀念，規(guī)范上網(wǎng)行為；確保網(wǎng)絡(luò)物理環(huán)境的安全；確保技術(shù)的對應(yīng)支持；確保管理安全以及依據(jù)具體情形實施網(wǎng)絡(luò)安全保護這五個方面列出了校園網(wǎng)絡(luò)安全問題的解決對策，為校園信息化建設(shè)提出了重要建議。

參考文獻(xiàn)：

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