小學(xué)安全管理策略新探

周尚城

[摘 要]安全管理是關(guān)系教育教學(xué)工作有序開(kāi)展的基礎(chǔ)，安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)校應(yīng)該積極探索安全管理的策略，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，營(yíng)造平安和諧的校園。

[關(guān)鍵詞]安全管理 學(xué)校 策略

[中圖分類號(hào)] G627 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068（2015）09-082

學(xué)校的安全管理是我們學(xué)校管理的重中之重。近年來(lái)，媒體頻繁曝光小學(xué)生安全事故的發(fā)生和發(fā)展問(wèn)題，這也無(wú)疑給我們學(xué)校的安全管理工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。做好小學(xué)生的安全管理工作是我們學(xué)校管理者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。但是，究竟如何做好學(xué)校的安全管理工作卻是一門(mén)學(xué)問(wèn)。一直以來(lái)，國(guó)內(nèi)有很多專家、學(xué)者均對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究和探索。筆者受到相關(guān)研究的啟發(fā)，現(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際安全管理經(jīng)驗(yàn)針對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理工作簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法。

一、切實(shí)有效地實(shí)施安全教育

安全教育是我們小學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施安全管理的重要內(nèi)容之一。但是現(xiàn)實(shí)情況卻是：很多學(xué)校雖然整天在口頭上喊安全教育，但是真正落實(shí)和實(shí)施的卻并不多。尤其是在我國(guó)的農(nóng)村地區(qū)，對(duì)于小學(xué)生所實(shí)施的安全教育就更少了。

基于此種情況，學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生實(shí)施安全教育的力度，安全教育要常抓不懈。比如，學(xué)?？梢远嚅_(kāi)展一些安全教育講座，幫助小學(xué)生提升自身安全保護(hù)意識(shí)；學(xué)校可以在校廣播臺(tái)和宣傳欄中多宣傳一些安全保護(hù)方面的知識(shí)，幫助小學(xué)生提升自身安全防護(hù)技能。除此之外，各個(gè)學(xué)科的教師也必須加入到安全教育的工作中來(lái)，在學(xué)科教學(xué)中有效地滲透安全教育。另外，學(xué)校還可以組織學(xué)生進(jìn)行一些安全教育方面的實(shí)踐活動(dòng)，比如，如何有效避免火災(zāi)的發(fā)生；發(fā)生火災(zāi)之后如何逃離現(xiàn)場(chǎng)以及撲滅大火等。通過(guò)方位立體的安全教育的實(shí)施，學(xué)校的安全管理工作一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

二、完善學(xué)校的安全管理制度

為了有效地加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的安全管理，除了要加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)，保障學(xué)生的人身安全之外，我們學(xué)校還必須盡快完善相關(guān)的安全管理制度。

在小學(xué)的安全管理制度方面，筆者認(rèn)為，首先必須要建立和落實(shí)安全管理責(zé)任制。為了有效地加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的安全管理工作，各所小學(xué)必須建立專門(mén)的安全管理職能部門(mén)，這個(gè)部門(mén)主要的任務(wù)就是做好小學(xué)生的安全管理工作。安全管理職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)可由校長(zhǎng)擔(dān)任，也可以由副校長(zhǎng)或教務(wù)處主任擔(dān)任，組員主要是保衛(wèi)科成員以及各科教師。在具體的安全管理工作當(dāng)中，必須要明確分工，責(zé)任到人。一旦發(fā)生安全管理事故，必須追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。其次，學(xué)校還必須根據(jù)國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合自身的實(shí)際情況，制定一些相關(guān)的安全管理制度，如保安的校園巡邏制度、保安的門(mén)崗檢查制度、學(xué)校易發(fā)火源的檢查制度等。建立制度之后，還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行改革和完善。最后，各所小學(xué)還應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案可以讓學(xué)校在發(fā)生安全事故時(shí)進(jìn)行及時(shí)有效的處理，避免出現(xiàn)手忙腳亂的情況。

三、加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)

相關(guān)研究表明：目前國(guó)內(nèi)很多小學(xué)雖然非常注重小學(xué)生的安全管理工作，但是在安全管理硬件設(shè)備方面的投入?yún)s略顯不足。為了有效地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全管理，一些硬件設(shè)施建設(shè)是非常必要的?；诖朔N情況，我們學(xué)校必須加大資金投入，從而有效地改善學(xué)校的硬件設(shè)施狀況。

學(xué)?？梢约哟筚Y金投入，為學(xué)校配備齊全的安全防護(hù)裝備。比如，配備一定數(shù)量的滅火器、消火栓等，方便學(xué)校在發(fā)生火災(zāi)時(shí)相關(guān)人員可以及時(shí)滅火，從而保證小學(xué)生的人身安全。再如，很多小學(xué)在學(xué)校的院墻四周以及校內(nèi)并沒(méi)有安裝攝像頭等安全裝置，這樣的情況對(duì)小學(xué)生的安全管理也是非常不利的。因此，學(xué)校必須在學(xué)校院墻四周以及校園內(nèi)安裝一定數(shù)量的攝像頭，做到可以對(duì)校園實(shí)施全方位的安全監(jiān)控，進(jìn)而幫助學(xué)校相關(guān)管理人員更好地進(jìn)行安全管理工作。除此之外，有條件的小學(xué)還可以建立安全體驗(yàn)和實(shí)踐中心。小學(xué)生在學(xué)校中普遍受到的教育大多是理論上的教育，他們對(duì)一些安全事故的處理并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作。建立安全體驗(yàn)和實(shí)踐中心之后，小學(xué)生就可以將理論與實(shí)踐結(jié)合，從而增強(qiáng)安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。對(duì)學(xué)校的安全管理硬件設(shè)施的建設(shè)是非常必要的，學(xué)校只有具備完善的安全管理硬件設(shè)備，才能夠更好地實(shí)施安全管理工作，小學(xué)生的人身安全才能夠得到更好的保障。

四、結(jié)語(yǔ)

小學(xué)生的安全管理工作是學(xué)校管理的重中之重，我們必須要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的安全管理工作。相信只要做到上述三點(diǎn)，我們的小學(xué)生安全管理工作一定會(huì)得到質(zhì)的提升。事實(shí)上，小學(xué)生安全管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)校還需要在很多細(xì)節(jié)方面加大努力，唯有如此，才能真正提高小學(xué)生安全管理工作的效率。

（責(zé)編 鐘偉芳）