第八屆全國高校學前（幼兒）教育專業優秀畢業論文評選結果公告

由全國教師教育學會幼兒教師教育委員會和幼兒教育編輯部主辦的第八屆全國高校學前（幼兒）教育專業優秀畢業論文評選活動自2014年4月征稿以來，截至2014年6月10日，共收到全國22個省（市、自治區）37所院校選送的400余篇參評論文。

為客觀公正地開展評選活動，本屆評選活動特邀北京師范大學、華東師范大學、南京師范大學、西南大學、華南師范大學、四川師范大學、浙江師范大學杭州幼兒師范學院、江蘇省教育科學研究院、福建幼兒師范高等專科學校、黑龍江幼兒師范高等專科學校等院校的部分學科帶頭人組成評選委員會，采用雙盲方式評選。現將結果公告如下（獲獎證書隨即寄出）。

第九屆（2015年）評選活動將自2015年4月起開始征稿，截稿日期為2015年6月10日。第九屆評選活動結果擬于2015年6月30日前揭曉。

期待大家一如既往的熱情參與和大力支持。

全國教師教育學會幼兒教師教育委員會

幼兒教育編輯部

研究生組

一等獎

首都師范大學

白 璐 《5～6歲兒童數字估計能力的干預研究》

崔龍超 《幼兒園教育評價改革成效研究——基于“關注為本采 納模式”的分析》

南京師范大學

吳衛杰 《大班角色游戲情境中文字使用情況的研究》

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

葉 婷 《幼兒園專家型教師科學教育活動中的PCK研究——以

操作類科學教育活動為例》

王靜梅 《幼兒對卡通與真人面孔表情認知的行為和ERP比較研究》

姚 瑋 《以身體社會學的視角審視幼兒園教育時空中的身體規訓》

上海師范大學

王悅敏 《基于情緒控制與社會技能訓練的害羞兒童干預研究》

四川師范大學

馬 波 《詩性的世界——兒童想象與現實互滲的現象研究》

二等獎

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

張 穎 《幼兒園大班科藝整合主題教育活動的實踐研究》

章 媛 《〈幼兒園集體教學評價量表（試用版）〉測量學特性研究》

福建師范大學

謝曉穎 《幼兒園餐點環節中教師教育行為研究》

孟小晨 《幼兒園表演游戲開展的現狀研究——以福州市A幼兒

園為例》

秦 嬋 《幼兒對真實事件敘事能力發展特點的研究》

哈爾濱師范大學

趙夢瑩 《幼兒園“大班額”下教育活動組織形式的優化研究》

陸金梅 《角色游戲中幼兒互動行為的性質研究》

姜宇微 《嬰幼兒精細動作能力發展的入戶指導——基于一個

19～24月齡嬰幼兒的個案研究》

王曉丹 《幼兒園元素性戲劇活動研究》

首都師范大學

冀 晨 《北京市家庭式小規模民辦幼兒園辦園質量的調查和干

預——基于FCCERS-R的研究》

岳凌嚴 《新手教師與熟手教師區域游戲指導的個案比較研究》

王丹丹 《中大班幼兒社會觀點采擇能力與同伴交往能力關系研究》

云南師范大學

彭 碩 《昆明市D幼兒園大班區域活動中的師幼互動個案研究》

南京師范大學

王 艷 《研究者和兒童的關系——基于現代西方學科發展和方

法發展的考察》

華東師范大學

徐利智 《新西蘭幼兒教師質量保障體系研究》

三等獎

華東師范大學

張笑穎 《幼兒園美術活動中繪畫教學形式對幼兒繪畫表現的影響》

馬麗婷 《中國與挪威幼兒園一日生活中的游戲實踐比較》

郭淑偉 《上海市3～6歲兒童平衡能力發展研究》

首都師范大學

李彩霞 《幼兒園教師對課程改革的關注水平研究》

趙萌萌 《幼兒價值觀教育內容的文本分析與體系建構》

張冬霞 《運用評價改進幼兒教師科學學科教學知識研究》

南京師范大學

王春燕 《中美兩國玩具安全標準的比較研究》

張柏萍 《進守之道——學前教育“專業人”教育信念的個案研究》

廣西師范大學

張 芳 《以情緒主題繪本為載體開展小班幼兒情緒教育的行動

研究》

黨羚尹 《農村小班幼兒的家庭教養方式及其入園適應的調查研究》

西南大學

甘雪濤 《我國幼兒教師網絡媒體形象研究》

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

孫文娟 《運用手偶的故事教學活動對幼兒學習品質的影響分析》

鄭聰聰 《留守兒童家長學前教育需求研究——以F縣農村地區

為例》

張義賓 《從用勺用筷到書寫——基于兒童入學準備精細動作的研究》

姬生凱 《NAEYC幼兒教師倫理操守準則與承諾聲明的演進與啟示》

肖方方 《大班幼兒入學準備心理期待的研究》

哈爾濱師范大學

李喜蓮 《農村幼兒園家庭教育指導教材體系構建的研究》

四川師范大學

孫曉旭 《計劃在行動中發生了什么——對幼兒園一日活動計劃

變化的探究》

云南師范大學

魏詩航 《英國2012年〈早期基礎階段法定框架〉研究》

楊 爽 《追求卓越：〈強勢開端Ⅲ：早期教育和保育的質量工具箱〉

研究》

尹坤萍 《云南省楚雄市民辦幼兒園教師權益保障現狀研究》

巫俐群 《臨滄市滄源佤族自治縣學前佤漢雙語教育現狀調查研究》

河南大學

趙 杏 《大班幼兒建構活動中學習品質的表現性評價》

河北大學

劉嬌嬌 《大班兒童積塑拼插游戲觀察研究——以保定市某一幼

兒園為例》

本科生組

一等獎

北京師范大學

楊偉鵬 《幼兒園集體教學活動質性評價指標體系的構建與應用》

杭州師范大學

邊俊穎 《中班男女幼兒人物繪畫中自我概念之差異研究》

張艷艷 《幼兒“偽分享”行為：問題、成因與改善路徑研究》

何瀟佳 《活動區域中幼兒違反游戲規則的觀察研究——以杭州

市B幼兒園為例》

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

章瑤瑤 《中日幼兒母親母性意識的跨個案比較》

王珍懿 《融合安置下特殊需要幼兒活動參與度的現狀及其影響

因素研究》

沈璐瑤 《幼兒園一日生活中過渡環節的個案調查研究》

胡 艷 《幼兒園教師職前培養中的倫理要素——海峽兩岸比較

的視角》

華南師范大學

吳慧敏 《幼兒同伴沖突解決策略與父母教養方式的關系》

曾夢霏 《廢舊材料在大班建構游戲中對幼兒游戲效果影響的研究》

首都師范大學

姚金利 《基數與序數任務中幼兒對計數原則理解的比較》

王 琳 《父子互動特點研究——以〈爸爸去哪兒〉為例》

華東師范大學

王 冬 《微信、微博等在上海幼兒園家園共育中的使用現狀和

影響》

中華女子學院

張 芬 《不同情境對3～6歲兒童道德判斷依據的影響研究》

洪雙雙 《托班日常活動中的師幼互動現狀研究》

南京師范大學

夏郁雯 《輔助材料在結構游戲中的利用情況研究》

常熟理工學院

劉曉慶 《幼兒園種養區角的教育資源現狀及其利用的研究》

福建師范大學

段晨曦 《大班年段跨班區域游戲活動現狀的調查與分析——以

福州市兒童學園為例》

南通大學

雷 路 《教育均衡視野下城市幼兒園經費現狀的調查與分析——

以南通市為例》

鄧渠銳 《生態式藝術教育理念下的大班美術欣賞活動〈麥田上

的群鴉〉的設計》

二等獎

湖州師范學院

楊 維 《大班兒童對10以內的數字空間表征模式》

南京師范大學

夏 瑩 《幼兒游戲中沖突行為研究》

南通大學

沈 培 《大班幼兒敘事性繪畫活動指導策略研究》

季 萍 《發展適宜性教學方案設計——“蛋糕”教學方案設計》

周 霞 《意大利“金幣”獎歌曲與我國兒童歌曲大獎賽歌曲對比

研究》

陳雙琪 《流動兒童入學準備水平調查》

王 佳 《農村隔代教育幼兒安全認知的研究》

東北師范大學

胡超楠 《3～6歲幼兒對“好朋友”概念的理解》

華南師范大學

葉安娜 《4～6歲幼兒捉弄行為觀察研究》

朱曉君 《幼兒音樂教育活動的師幼互動研究——基于CLASS互

動評估系統的觀察分析》

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

王 瓊 《3～5周歲兒童延時自我認知實驗研究》

傅思穎 《刺激材料的呈現方式對大班幼兒分類結果的影響研究》

邱 霞 《幼兒園自然角中幼兒觀察與記錄情況的調查研究》

王曉蘭 《4～6歲幼兒社會認知發展及與托幼機構教育質量的關系研究》

屠佳潔 《基于繪本的特殊需要兒童干預的個案研究》

劉從梅 《教師對幼兒告狀行為的回應策略研究》

鄭 嫻 《幼兒對卡通與真人面孔表情認知的行為和ERP研究》

汪靜科 《基于口述的杭幼師舞蹈教育變遷研究》

羅娟娟 《幼兒對幼兒園男女分廁的認知調查研究》

首都師范大學

苑 陽 《小班幼兒娃娃家游戲中社會角色扮演特點研究》

師晶晶 《家長對家園合作的認知現狀調查》

中華女子學院

彭曉雯 《青島市城鄉幼兒教師職業倦怠現狀的比較研究》

李冰潔 《幼兒園男教師職業認同現狀的研究》

廣西師范大學

黃進梅 《大班語言集體教學活動中教師理答行為的調查研究》

黃瓊儀 《大班結構游戲中同伴互動行為的調查研究》

福建師范大學

蔡慧玲 《大班被同伴拒絕兒童的個案研究報告》

方麗娟 《本科學前教育專業實習生崗位適應性調查研究》

華東師范大學

杜星梅 《家長的育兒期望比較——以上海地區為例》

林茂華 《關于幼兒教師專業倫理美德之淺見》

夏高純子《學前融合教育對普通幼兒分享與合作行為影響的研究》

蒲明玥 《從民族服飾的偏好認知透視學前兒童民族認同感—— 聚焦四地少數民族地區》

寧夏大學

柴林姍 《母親對情緒與行為障礙兒童早期干預的個案研究》

江蘇第二師范學院（原江蘇教育學院）

宋汝賢 《淺析兒童繪本中留白的運用及教育建議》

常熟理工學院

嚴 星 《小班美術活動中師幼互動現狀調查研究——基于蘇州

市A幼兒園的個案研究》

安徽師范大學

程敏芬 《大中班被忽視幼兒學習品質研究》

三等獎

重慶師范大學

蔡小曼 《〈怪物史萊克〉的續編現象帶給中國動畫創作的啟示》

中華女子學院

高玉梅 《農村幼兒園家園合作現狀與促進策略研究——以鶴慶

縣三所農村幼兒園為例》

張 爽 《關于幼兒園班級墻面環境創設的現狀研究——以北京

市某市級示范園為例》

鄢江百合《學前教育專業本科畢業生就業意向現狀研究——以中

華女子學院為例》

王姜洋子《民辦幼兒園教師激勵策略現狀研究》

錢婭佳 《農村幼兒園戶外游戲場地創設和使用現狀研究》

張 迪 《幼兒園早期閱讀活動中教師言語回應行為的研究》

鄒酬云 《幼兒園教師融合教育觀念個案研究》

陳 岑 《關于家長介入幼兒同伴沖突的現狀調查研究》

蔡歡歡 《幼兒教師融合教育觀念的現狀研究》

中國石油大學勝利學院

劉雨婷 《農村學前教育師資隊伍現狀及建設對策——以昌樂縣

南郝鎮為例》

劉 雨 《關于幼兒早期閱讀興趣培養的研究》

浙江師范大學杭州幼兒師范學院

俞彩玲 《幼兒園小班班級規則現狀的個案研究》

李思懿 《3～6歲受欺負兒童的同伴關系研究》

胡曉慧 《西方自然主義思想對我國早期教育的意義》

方 瑩 《文字熟悉度對幼兒動畫觀看中字幕注視的影響》

袁 玲 《不同言語暗示下大班幼兒對挫折的情緒反應與情緒調

節的研究》

王佳萍 《幼兒園自然角管理現狀的調查研究》

張筱群 《幼兒對卡通與真人面孔表情內隱加工的行為學和ERP

比較研究》

何文匯 《中班音樂欣賞教學的實踐探究》

徐夢之 《城市多子女家庭家長的親職教育需求調查研究——以

杭州主城區為例》

周喆卉 《基于口述的杭幼師音樂教育變遷研究》

虞淑敏 《幼兒閱讀區材料投放的現狀調查研究——以杭州市拱

墅區幼兒園為例》

謝 維 《大班幼兒獨立性的調查研究》

韓玉姣 《大班幼兒關于死亡概念的研究——基于繪本的研究》

云南師范大學

許 姣 《云南省保山市龍陵縣五所農村幼兒園教材選擇、使用

與評價狀況調查》

王夢文 《云南省楚雄州大姚縣七所幼兒園幼兒教師勝任力現狀

調查》

新疆師范大學

王俊薇 《新疆本土文化在民漢雙語幼兒園課程資源中的開發與

利用現狀研究》

齊 艷 《幼兒園早期閱讀材料選擇與使用的現狀研究——以烏

魯木齊市為例》

四川師范大學

李茂薇 《幼兒園閱讀區材料使用情況觀察研究》

李俐君 《農村幼兒零食購買行為及影響因素的調查研究》

上海師范大學

巢 瑩 《圖畫書運用于美術教學的行動研究》

南通大學

郭可可 《童謠在表演游戲中的應用研究》

蔡曉璐 《教育均衡視野下農村幼兒園經費現狀的調查與分析——

以南通市為例》

朱 麗 《民間玩具在幼兒教育中的運用現狀研究》

錢靜怡 《流動兒童入學準備水平與后期學校適應關系的研究》

孫 炯 《情境教育理念下的大班健康活動〈羊兒沖沖沖〉的設計》

任少麗 《流動幼兒父親角色認知研究》

南京師范大學

彭文妹 《傳染病學視角下的幼兒園臥室布局研究》

王藝芳 《小Y為什么后悔轉崗了——N市幼兒園轉崗教師個案

研究》

洛陽師范學院

金 川 《隔代教養方式與幼兒焦慮情緒的關系研究》

高潤芝 《家長對民辦幼兒園期待的調查研究》

張盼盼 《鄭州市幼兒教師職業壓力及其影響》

張 嬌 《幼兒園操作性墻面環境創設的特點及問題分析》

華南師范大學

周 鑫 《幼兒園音樂教育活動游戲化教學現狀研究》

鄭 麗 《3～6歲幼兒加入對方游戲策略的發展研究》

華東師范大學

李雪蕊 《上海市3～6歲兒童日常語言使用偏好的調查研究》

徐雁秋 《幼兒園新老教師傾聽行為的比較研究》

張云霞 《觀看〈爸爸去哪兒〉節目前后在校大學生關于幼兒父親

教養行為的觀念對比》

徐佳琳 《單親家庭的隔代教養中單親父（母）教養態度對幼兒社

會性發展影響的個案研究》

陳小芳 《家庭社會經濟地位與幼兒責任心發展的相關》

陸 濛 《轉崗與非轉崗幼兒教師職業承諾的比較研究》

湖州師范學院

趙陳超 《浙江省幼兒園社會教育內容的教材分析》

朱麗婷 《幼兒園新手型與熟手型教師在數學活動中師幼互動的

個案研究》

杭州師范大學

單利民 《杭州市在職男幼師現狀調查及對策研究——以杭州城

區43位男幼師為樣本》

徐 瑜 《虐童事件背后的學前教師職業倫理判斷與分析》

盛 娜 《2001～2012年間的家園合作期刊研究》

福建師范大學

林艷萍 《區域活動中教師觀察與評價現狀及優化策略——以××

學園為例》

王慧文 《幼兒園集體教學中新教師提問行為的現狀調查研究》

陳艷靜 《美工區中教師支持幼兒創造行為的指導策略研究》

陳曉琳 《幼兒園大班開展前書寫活動的實踐探索》

艾夢一 《幼兒園區域活動與集中教育活動協同發展的思考》

東北師范大學

李瑞琪 《幼兒參與園外興趣班現狀調查》

常熟理工學院

朱夢倩 《常熟市中班幼兒結構游戲開展情況調查研究》

毛瑩蕾 《幼兒園中班區域活動中材料投放的研究——以吳江S幼

兒園為例》

顧曉紅 《學前教育專業本科生教育實習現狀研究——以常熟理

工學院為例》

許曉媛 《幼兒園大班集體談話活動設計與組織研究——以兩個

談話活動的設計與組織為例》

袁靜華 《中班區域游戲中幼兒合作行為的研究——以常熟市Y幼

兒園某中班為例》

孫佳楊 《幼兒園小班教師獎勵行為研究——以常熟市A幼兒園為例》

朱吉敏 《在幼兒園教育中廢舊材料的運用情況研究——基于常

熟市S園的實踐》

呂秋蕓 《如皋市幼兒教師資源配置現狀研究》

專科生組

一等獎

福建幼兒師范高等專科學校

林秀妹 《大班幼兒在區域活動中同伴互動現狀與影響因素分析》

李堅堅 《大班幼兒早期閱讀的調查研究》

占建英 《學前教育專業職前學生片段教學現狀與策略研究》

謝小鳳 《幼兒實習教師應對幼兒間沖突的情況調查》

陳艷艷 《幼兒園區域設置與開展活動的研究》

張木苗 《關于家長選擇幼兒玩具的方法與依據的調查研究》

詹林娜 《大班幼兒數守恒與解決問題現狀研究》

李文靜 《實習教師指導游戲活動的現狀分析與策略研究》

王巧玲 《中班幼兒早期閱讀發展現狀研究》

蔡璐璐 《新教師設計與運用歌唱圖譜的問題與對策研究》

上海行健職業學院

衛嘉怡 《針對小班自理能力較弱幼兒小昊的個案研究》

姚 佩 《培養幼兒自信心的個案研究》

青島幼兒師范學校

李小帆 《中班表演游戲中幼兒主體性發揮的策略研究》

趙曉玥 《幼兒園圖畫書集體閱讀師幼互動質量的研究》

黑龍江幼兒師范高等專科學校

王 威 《父親是燈，引領孩子前行——〈爸爸去哪兒〉電視節目

對幼兒家庭教育的啟示》

姜 雪 《幼專生職業技能現狀調查分析及對策研究》

二等獎

青島幼兒師范學校

王 瑜 《中班幼兒在繪本閱讀中想象力的培養》

劉 珊 《美術教育活動中幼兒創造力的培養策略研究》

李 雪 《如何提高小班幼兒對美工區的興趣》

孫曉芳 《繪本教學中有效提問的策略探究》

于 燕 《小班幼兒自理能力培養策略研究》

福建幼兒師范高等專科學校

湯惠珊 《中班幼兒繪畫中色彩表現特點的研究》

歐 珍 《中班幼兒對早操音樂的態度與偏好的研究》

黃錦霞 《幼兒園大班幼兒晨間活動材料投放與利用的現狀研究》

吳佳娟 《幼兒園集中教育活動中教師對幼兒的關注程度研究》

王娟冰 《三坊七巷主題背景下開展大班美術區域活動的策略

研究》

張海燕 《生態性材料在幼兒園中的運用和思考》

林月香 《幼兒教師恐嚇性言行的調查研究及消解策略》

陳梅玲 《師幼互動中新教師支持性語言的運用問題與解決策略

研究》

張 凰 《幼兒在角色游戲中語言交往現狀與影響因素分析》

陳梅花 《幼兒入園分離焦慮成因及對策的個案研究》

林桂芳 《小班幼兒進餐問題及解決策略的探究》

洪寶鳳 《園長專業成長的關鍵事件、人物和時期》

蔡綠苗 《大班實習教師組織幼兒體育活動的現狀分析及解決策略》

上海行健職業學院

韓寧琰 《有關幼兒獨立性的培養——中班幼兒小卓的個案研究》

高凱文 《大班幼兒科學教育的環境創設》

譚 杰 《幼兒園教師專業意識培養的研究》

楊 澍 《上海童謠在幼兒園運用的現狀調查》

徐 菁 《淺談小班幼兒的情緒管理》

湯婷婷 《幼兒良好午睡習慣的培養》

費葉欣 《關于中班幼兒生活活動規范存在的問題研究》

康佳琦 《關于學前兒童鋼琴學習興趣培養的調查與分析》

湖南女子學院

易涵靚 《幼兒遭受軟暴力的情況調查及研究》

劉程遠 《淺談幼兒園的感恩教育》

黑龍江幼兒師范高等專科學校

鄧婉瑩 《幼兒語言發展現狀調查研究》

張遠杰 《幼專生科研素質現狀調查研究與分析》

王 威 《幼兒社會性發展現狀調查研究》

張 瑞 《動畫片〈托馬斯和他的朋友們〉對培養3～6歲幼兒社會

交往方式的啟示》

孫雪蘋 《男幼師生的專業認同感與學習投入的關系研究》

石運歡 《男幼師生生涯規劃的調查研究》

三等獎

福建幼兒師范高等專科學校

朱燕芳 《把表演游戲的權力還給幼兒》

陳海明 《中班幼兒閱讀習慣現狀的調查與分析》

柯阿貝 《中班幼兒球運動的觀察研究》

張美亭 《中班幼兒泥工動手操作能力現狀與指導策略研究》

羅碧云 《中班幼兒角色游戲中師幼互動的現狀研究》

陳雪玲 《中班數學區域材料投放問題及策略》

鄭舒穎 《中班實習教師在執教時課堂紀律的現狀、原因和策略》

林曉釘 《中班不同氣質幼兒對繪本類型的興趣度研究》

陳 玉 《在大班晨間體育活動中滲透數學教育的策略研究》

阮林芳 《幼兒園自然角的創設及管理的研究》

謝紫薇 《幼兒園一日生活中音樂滲透的調查及其指導研究》

陳 娟 《幼兒園新任教師在區域活動中的指導現狀和策略研究》

葉美玉 《幼兒園小班自然角中可回收物利用的現狀研究》

陳 燕 《幼兒園體育器械的配置與使用現狀分析及對策研究》

闕園英 《幼兒一日生活中教師指令運用現狀研究》

侯建姨 《學前教育專業實習生的角色轉換與適應方法》

朱軍宜 《新教師在區域活動總結評價時存在的問題及解決策略

研究》

王 玲 《小班幼兒與同伴交往現狀分析研究》

魏麗涵 《室內區域活動中小班幼兒分享行為研究》

涂愛麗 《適合小班幼兒的民間體育游戲研究》

顏雅芳 《規訓用于管理大班幼兒的現狀分析及策略研究》

郭巧萍 《大班幼兒自我控制能力的現狀分析與培養研究》

林 崢 《不同年齡班娃娃家游戲對比研究》

蔣旭玲 《畢業實習生教學語言運用存在的問題和策略研究》

黑龍江幼兒師范高等專科學校

王洪艷 《繪本在學前自閉傾向兒童教育中的應用》

李 妍 《繪本對情緒與行為問題幼兒的影響研究》

王麗芝 《在緊急情況下，影響新入職幼兒教師處理方式的因素調

查研究》

胡秋敏 《影響男幼師生參加藝術活動因素的調查研究》

劉 翠 《淺析〈喜羊羊與灰太狼〉動畫片對幼兒社會交往方式的

影響》

郝 靚 《牡丹江市5～6歲幼兒參與園外體育活動的現狀分析與

對策研究》

宋 玥 《蒙臺梭利教育對幼兒秩序感養成的調查研究》

湖南女子學院

鐘慧敏 《論幼兒園親子活動存在的問題及解決對策》

胡穎佳 《從共生角度看學前教育教師專業化發展問題》

趙露露 《幼兒“告狀”行為》

甘雙茹 《“酷貝拉”教育模式的特色及啟示》

青島幼兒師范學校

曹馨元 《幼兒園網站中“家園互動欄”的研究》

辛文麗 《小班幼兒已有經驗對其搭建水平案例分析及相應策略》

魯文晴 《小班幼兒基本生活自理能力的培養》

杜 巖 《淺析幼兒美術活動中教師評價的適宜性研究》

康夢瑤 《淺談大班幼兒在歌唱活動中主動性的培養》

朱欣宇 《大班韻律活動游戲化的價值與指導策略的研究》