班主任你慢慢來(lái)

朱伶宇

【摘 要】“媽媽，你等等我”，“快來(lái)啊，我不是在等著你嗎？”“媽媽，你等等我，我追不上你”，“還不快點(diǎn)，就要遲到了”。這是我和兒子每天少不了的一段對(duì)話。我們生活在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的快時(shí)代，“更快、更高、更強(qiáng)”是這個(gè)時(shí)代的外顯特征。我們總是太著急，太急功近利。我們追求教育效果的顯現(xiàn)，但卻往往達(dá)不到我們所要的目標(biāo)。于是我們堅(jiān)信為了美好的未來(lái)應(yīng)該從娃娃抓起，應(yīng)該讓孩子贏在起跑線上。現(xiàn)在的孩子是最幸福的，因?yàn)樗麄兗櫽谝簧恚坏麄冇质亲畈恍业模驗(yàn)樗麄儽仨氈簧頁(yè)纹鹑胰说南ＭＷ鳛橐粋€(gè)母親，作為一個(gè)教育工作者，作為你一個(gè)從教十二年的班主任，我突然想靜下來(lái)回頭看看自己六歲的兒子，看看身邊那五十幾個(gè)學(xué)生，看看那些被我送走畢業(yè)甚至已經(jīng)成為自己同事的成百上千的學(xué)生，在這個(gè)高節(jié)奏的時(shí)代我們是不是都生活的太辛苦而錯(cuò)過(guò)了太多，當(dāng)我們慢下來(lái)的時(shí)候是不是還能再?gòu)念^拾起沿路的風(fēng)景呢？

【關(guān)鍵詞】班主任；教育；培養(yǎng)

教育應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人？

很多次看到這樣一組案例分析： A、男生：18歲考入北京大學(xué)物理系，本科畢業(yè) 后進(jìn)入美國(guó)愛荷華大學(xué)物理與天文系攻讀研究生。28歲 通過(guò)答辯獲得博士學(xué)位……B、男生：貧寒農(nóng)家子弟，以優(yōu)異的成績(jī)考入省 級(jí)重點(diǎn)高中，高中期間成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為省級(jí)三好學(xué) 生，全國(guó)物理奧數(shù)二等獎(jiǎng)，后考入省屬重點(diǎn)大學(xué)攻讀生 物技術(shù)專業(yè)……C、男生：初中體育成績(jī)優(yōu)異，憑借長(zhǎng)跑特長(zhǎng)， 進(jìn)入重點(diǎn)高中，高一時(shí)七門功課不及格，從學(xué)校退 學(xué)……D、男生：4歲選入申奧形象大使；