國內學術期刊收錄論文的區域分布分析——以圖書館學、情報學為例

張立菊

研究學術期刊收錄論文的區域分布情況，是對不同區域學術活躍程度和學術影響力差異進行分析所做的必要工作。本文擬針對國內圖書館學、情報學核心期刊刊載論文作者單位的地域分布進行統計分析，以期得出所需的研究結果。

1 數據來源

本文以中國知網和維普中文期刊兩個數據庫為檢索源，以圖書官學、情報學學科為統計樣本，以北京大學圖書館編制的《中文核心期刊要目總覽（2011版）》為期刊篩選依據[1]，選擇圖情學科的19種核心期刊，首先獲取2013年發表在這些刊物上的論文作者單位所屬區域進行匯總（見表1），再通過中國知網“中國學術文獻評價參考系統”中的機構檢索模塊，對1996—2013年在19種核心刊上發表的論文作者單位按照總被引頻次排序前100位的機構進行統計匯總（見表2）。其中表1是先經過對全國所有省區論文量總和統計后清洗整理而得，只留下涵蓋核心刊刊址所在地的匯總結果，以便進行深入分析。

本文基于上述兩個表格進行分析，分析方法包括各刊發表論文的作者單位所屬區域的分布對比、各地發表論文總量的對比以及區域內論文的總被引頻次和論文量排序之間的橫向對比，從而得出關于學科活躍程度和學術影響力的地域差異方面的結論。

2 兩個統計表格的分析

2.1 2013年圖情核心刊刊址所在區域作者發文量統計分析

通過統計得知，2013年有73.7%的核心刊刊載的論文量分布最多區域在刊址所在地，每種刊中，本地作者發文量占各地作者發文總量的比例區間為15.2%~32.4%。只有五種刊物發文量最多區域不在刊址所在地，這五家核心期刊是：《圖書館建設》《情報雜志》《圖書館理論與實踐》《圖書館學研究》和《圖書與情報》。五個刊址所在地分別為黑龍江、陜西、寧夏、吉林和甘肅。但從縱向分析，上述五種期刊中的《情報雜志》《圖書館理論與實踐》和《圖書與情報》刊載本地作者的論文數量仍是最多的，其中本區域作者在本地期刊的發文量占所有區域發文量的比例最大的是刊址位于寧夏的《圖書館理論與實踐》，達到87.5%。這一比例較高的還有湖南、天津兩地，分別為38.8%和49.1%。從以上分析可以推斷，在遵循刊物收錄論文原則的前提下，某區域作者在某種程度上具有優先投稿到本地核心刊物的偏好。

表1：2013年圖情核心刊刊址所在區域作者發表論文量匯總（單位：篇）①表1中的數據說明：（1）本文是根據中國知網和維普兩家數據庫電子版論文進行的統計，未上傳電子版論文的情況形成統計漏洞，此種情況有三處，分別是《情報學報》2013年第11～12期、《現代圖書情報技術》第12期和《圖書館學研究》第23期。（2）對于多作者的論文，只統計第一作者的單位所屬區域。

從各地發文量總和來看，北京、湖北、廣東三省屬于學術異?；钴S區域。此三地收錄本地作者論文量都是最高的，同時，位于此三地的作者在其他區域刊物上的發文量也非?？捎^，如位于北京的作者在全部19種核心刊的發文量都達到10篇以上，發文量最多的刊達到137篇；而湖北和廣東兩地作者發文量在10篇以上的刊數分別占到總刊數的89.5%和73.7%，可謂多點開花，形成較活躍的學術狀態。而各刊發文量差異較大的幾個區域，如寧夏、甘肅與黑龍江、湖南與吉林，以及天津，作者發文量在10篇以上的刊數分別僅占到總刊數的5.3%、15.8%、21.1%和26.3%，說明部分區域作者的發文區域不均衡，呈現一定程度的集中性。

此外，從區域關聯度進行分析，某區域作者發文量與鄰近區域所辦核心刊上的該某區域作者發文量無明顯相關性，表明發文量無明顯地域關聯；但本地域有無核心刊，對本地域作者發文量具有一定影響。2.2 各區域作者發文量與論文總被引頻次前100名的機構所在區域匯總排序對比分析

表2中的左側三列為表1的簡化，只列出各區域作者2013年在各核心刊的發文總量，并在表1的基礎上補全了包含核心刊所在區域的前23個發文量最多的區域。其中比較引人注目的是躋身到前十位的四個非核心刊所在地的高發文量區域：江蘇、河南、浙江和山東，其作者發文量在10篇以上的刊數分別占到總刊數的78.9%、52.6%、57.9%和42.1%，表明這四地也屬于學術活躍區域。

表2中的右側四列是從中國知網“中國學術文獻評價參考系統”中的機構檢索模塊，對1996—2013年在19種核心刊上發表論文的作者單位按照總被引頻次排序前100位的機構所在區域進行的統計匯總。這些區域恰好包含了所有核心刊所在區域，說明核心刊論文的被引頻次較高，佐證了國外的一項研究結果，即發表在較高影響因子期刊上的論文更容易獲得高被引[2]46?？偙灰l次最高的前十個區域中，同樣包含了江蘇、河南、浙江和山東這四個非核心刊所在地，說明這四地不僅學術活躍，而且具有較高的地域學術影響力。

表2 各區域作者發文量與1996—2013年論文總被引頻次前100名的機構所在區域匯總排序

左右兩側的對比排序有助于同時了解各區域學術活躍度和學術影響力的差異情況。從對比中可以看到，在涵蓋區域方面，兩種排序中出現的23個區域，其中有20個區域是重合的，說明區域的學術活躍度和學術影響力具備一定相關性；而從各區域具體的排序差異來看，兩種排序的排序差在0~3位之間的區域占所有區域的76.2%，說明大部分區域兩種排序的差異并不大，這進一步表明學術活躍度和學術影響力之間的高度關聯。

關于“各區域機構數”這項指標，它標示著某區域有多少家機構一起貢獻了機構所在地作者論文的總被引頻次，可以從一定程度上展示某地域的學術覆蓋情況。在表2中，廣東和江蘇兩省的區域機構數非常亮眼，與其他區域機構數和相應的總被引頻次的數量關系相比，廣東和江蘇在較高的總被引頻次的基礎上，覆蓋了更多的機構數量。這說明兩地學術活躍機構多，學術覆蓋率高，具有較高學科影響力的作者在區域內的機構分布相對廣泛。相比之下，總被引頻次排序夾在兩省之間的湖北省，同樣在較高的總被引頻次的基礎上，卻僅有5家機構貢獻總被引頻次，表明該區域的學術活躍機構相對較少，學術覆蓋率不高，具有較高學科影響力的作者在區域內的機構分布相對集中。

3 啟示

3.1 正確處理集中與分散的關系

從分析中可以得知，學術活躍的區域，基本上也屬于學術影響力較高的區域，差別在于區域內活躍機構的集中度。集中的優勢在于機構作為一個整體享有整個學科內部的高知名度和高影響力（如武漢大學），其學術繁殖的能量也相應較高，從而形成體量巨大的學術族群，這對學科發展較為有利[3]。而分散也有其優勢，有助于提升更多機構的學術影響力，拓展學術發展的寬度；并且分散于各大機構的學術活躍人物有一定比例是師出于上述較為集中的學術活躍機構，還需要通過對各個機構學術活躍人物的師從情況進行佐證。而不同區域的學術集中度有著其各自的學術歷史發展特點，它們以不同的形式推動著學術進步。

3.2 充分發揮學術期刊的馬太效應

學術活躍度和學術影響力都較高的區域，與其區域內是否辦有核心期刊并沒有絕對的正相關關系，未辦有核心刊的江蘇、浙江、河南、山東四省即為佐證。但從表格分析可以預測，高學術活躍度和高學術影響力的區域一旦擁有核心刊物，該核心刊經過發展極有可能形成較高的影響因子；而多數作者更愿意把自己認為較重要、質量較高的論文發表在較高影響力的期刊上[2]50，增加了高被引幾率，進一步推動期刊影響因子的提高，從而形成學術上的馬太效應[4]。因此從理論上看，核心期刊所在地宜處于高學術活躍度和高學術影響力的兩高區域。從表1和表2的統計情況看，兩高區域多屬于傳統文化發達地區，圖情文化亦得到相對充分的發展，因此也是相關領域人才傾向于集中的區域。在兩高區域，專業才能得到較好的發揮，良好的學術和事業環境也有助于圖情作者做出高質量的學術成果，反推該圖情事業的發展。這也屬于地域上的馬太效應，因此，兩高區域應充分利用自身的文化優勢，繼續提升本區域核心刊的質量，或者努力發展本區域的核心期刊申報工作。

3.3 加大宣傳力度，提高論文競爭力

學術活躍度和學術影響力都較為有限，且辦有核心刊的區域，其在經濟和文化方面有先天的地域劣勢，缺乏優秀的圖情教育，圖書館事業發展相對落后，人員待遇相對較低，相應地就很難吸引優秀的專業人才，在核心期刊建設方面需要更為艱難的努力。

[1] 蘇金燕.我國人文社會科學合作的地域傾向研究[J].現代圖書情報技術，2013（10）：43-51.

[2]楊國立.國內圖書館學高被引論文分布特征及產生機理分析[J].國家圖書館學刊，2013（5）：45-51.

[3] 周曉英，董偉，朱小梅，等.圖書館學情報學高影響力論文特征及所反映的學科差異分析[J].中國圖書館學報，2012（4）：99-109.兩低區域除了在一定程度上承擔深入發掘本區域優秀論文、努力提升本區域的學術活躍度和影響力的任務之外，需協調好本區域作者論文和其他區域作者論文的比例關系，謹防地域保護傾向，做到既不埋沒本地優秀論文，又能廣納博收其他區域作者的優秀論文，提高期刊的影響因子，從而穩固和提升核心期刊地位?？梢圆捎锚剟钪?、加大宣傳力度、簡化投稿方式、縮短審稿周期等策略提高與其他核心刊物爭奪優秀論文的競爭力。

3.4 制定區域學術發展戰略，推動學術繁榮

區域學術活躍度和學術影響力的高低在一定程度上與區域的圖情學科教育、信息研究機構或圖書館事業等三方面的發展程度相關。目前圖情學科在教育、科研與事業方面呈現區域發展不均衡局面，西部落后明顯，除港澳臺不在本次統計外，貴州、新疆、青海、西藏處于學術最不活躍區域，其中青海、西藏兩區域2013年核心刊發文量均為零。相應地也應從這三方面出發尋求出路，借鑒東中部地區的成功經驗，借力國家的“西部大開發”戰略，制定符合省情區情的發展戰略，推進學科發展，最終促進圖情事業的發展。

4 結語

本文研究存在一定的局限性,在樣本選擇方面,出于研究效率的考慮,選取的樣本量和范圍較小；另外并未采用當前流行的各種社會科學統計工具對樣本進行系統專業的分析。但從本文對圖書館學和情報學核心期刊發文量的地域分布以及各區域論文總被引頻次的淺析來看，仍能發現該學科內部的若干現象與問題，形成一些關于該學科的區域學術活躍度與區域學術影響力的相關結論，為繼續深入探討學科的區域發展問題做好鋪墊。

[4] 梁立明，朱凌，侯長江，等.我國跨省區科學合作中的馬太效應與地域傾向[J].自然辯證法通訊，2002（2）:42－50．