王玉民

地理課堂上,除了利用多媒體和教學掛圖以外,教師在很多時候要自繪黑板略圖。繪制板圖總要先繪出該圖的輪廓,可見輪廓圖是繪制各種板圖的基礎。如果任課教師基本功過硬,只用幾根彩色粉筆,就能快速地把課本或地圖冊中的各種地圖有選擇、有重點地畫在黑板上,邊講邊畫,學生注意力集中,教學效果更好。本文就常用的中國和世界兩幅重要輪廓圖的快速畫法加以介紹,以期對讀者有所幫助。
一、五筆畫世界。板圖的輪廓繪制通常采用幾何圖法和形象圖法兩種。本文主要談幾何圖法快速繪制世界輪廓板圖。
根據各大洲輪廓特點,把各大洲(除南極洲外),均視為三角圖形,用五筆畫出七大洲的示意圖,在此基礎上根據教學內容填繪地理事物。第一筆繪出亞歐非三個大洲;第二、第三筆畫出南北美洲;第四筆畫出大洋洲的澳大利亞大陸;第五筆用折線畫出南極洲。
繪畫世界輪廓圖時要注意的是:1. 根據教學需要確定圖幅的大小。2. 各大洲面積大小的比例關系,參照主要緯線(如南北回歸線、南北極圈等)。如果在這些方面出現問題,就會使學生產生錯覺,給以后的學習帶來不必要的麻煩。
二、五筆畫中國。根據我國輪廓特點,注意輪廓曲線的明顯轉折點,采用曲線畫法,先從新疆最北邊中俄交界處下筆,沿中蒙、中俄邊界到東北再向南折,一直到中越交接的北侖河口結束。第二筆再從新疆北部南下,經帕米爾高原向東沿中印、中緬等邊界到北侖河口會合。第三筆、第四筆分別畫出臺灣島和海南島。第五筆畫出南海諸島。
為了快速記憶,還把它編成口訣“第一筆:西北起,下三蹬,爬個山,鉆個洞,左右拐,相對應。大中高,三座嶺。轉個彎,下遼寧。兩半島,有縱橫。沿弧形,廣西停。第二筆:回起點,下三蹬,斷一斷(突出顯示未定國界),連弧形。接兩角,大陸成。第三、四筆:兩大島,分西東。似雄雞,永啼鳴。第五筆:最后點睛也重要,南海諸島需有形。”
這種簡易板圖不僅可以彌補教學掛圖和多媒體教學的不足,增強教學的直觀性,還可以及時顯示國際形勢的瞬息萬變,國內日新月異的建設成就,填補最新的地理資料,豐富地理教學內容。
若要把黑板略圖繪畫得準確迅速,關鍵在于經常仔細觀察和熟悉地圖的輪廓特征,苦練繪圖基本功。畫的次數多了,就可以“熟能生巧”,運用自如了。在教學中如果能和其他教學手段相互配合,定會取得更佳的教學效果。endprint