優(yōu)化課堂教學(xué)策略提高體育教學(xué)效果

程平峰

摘 要：課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，課堂教學(xué)的有效性是一個(gè)永恒的話題，也是教育工作者永遠(yuǎn)的追求。為了提高教學(xué)的效果，教師要在教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用各種手段和方法，用最少的時(shí)間、最小的精力投入，實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)。作為一名體育教師，除了課前要做好充分的準(zhǔn)備外還應(yīng)具有較高的課堂調(diào)控能力，并且根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色，形成符合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)模式，這樣才能優(yōu)化課堂教學(xué)策略，切實(shí)提高體育教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：興趣；設(shè)計(jì)；教學(xué)；創(chuàng)新

一、激發(fā)興趣，營(yíng)造教學(xué)氛圍

學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提，興趣是學(xué)習(xí)的初始動(dòng)機(jī)，也是有效學(xué)習(xí)的保證，只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，才能使學(xué)生自覺、主動(dòng)、積極地進(jìn)行體育課程和學(xué)習(xí)和鍛煉。

1、體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣

怎樣才能使學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅呢？由于班級(jí)中學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，因此，要使每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，可以有一個(gè)彈性的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在體育課中運(yùn)用分層的教學(xué)有很好的效果。例如在水平二前滾翻教學(xué)中設(shè)計(jì)了難易不同的四組練習(xí)方法：1組，有斜坡的前滾翻，（要求頭后部著墊，團(tuán)身起立）；2組，正常的前滾翻，（要求同第一組）；3組，有寬度限制的前滾翻，（在2組要求的基礎(chǔ)上滾直線）；4組，有遠(yuǎn)度限制的前滾翻，（要求在3組的基礎(chǔ)上不分腿，具有一定的遠(yuǎn)度支撐，完整滾翻。……