上海體育學院體育專業碩士培養的現狀分析

陳柯　王金偉　張清芝

摘 要：采用文獻資料、問卷調查等方法，對上海體育學院全日制體育專業碩士學位人才培養目標及教學現狀進行了分析研究。結果表明，全日制體育專業碩士學位人才培養目標存在目標不明確、不系統、操作性較差、不能突出學科專業特色，以及職業實踐性目標設置不足等問題。本文從體育專業碩士屬性、社會需求、課程設置、學習情況等方面，對上海體育學院全日制體育碩士專業學位人才培養的主要特征進行了探討。在此基礎上，提出了明確全日制體育碩士專業學位人才培養目標、將培養目標從理論層面具體到操作層面、制定科學的實踐教學目標體系、注重發展性目標的制定等策略來體現學科專業特點及實踐應用性，從而優化全日制體育碩士專業學位人才培養目標，為我國各高校全日制體育碩士人才培養提供參考借鑒。

關鍵詞：上海體育；碩士培養

1.體育專業碩士

隨著現代體育的發展，體育正在深入社會各個領域，同時改變著人們物質生活與精神生活的內容和形式，形成了像康復體育、休閑體育、廣場體育、學前體育、青少年體育及家庭體育等形式的專門領域。現代體育日益社會化對體育人才的實踐應用能力提出了更高的要求，原有的學術型人才培養模式不能滿足應用型、復合型體育高層次人才培養需求。這一需求也使體育學學科結構和高層次人才培養模式的調整轉變成為必然，將體育學科研究生教育的重心由“培養學術型人才為主”轉向“以培養應用型人才為主”，這是我國開展體育碩士專業學位教育的現實要求。……