高校動畫專業教學模式探究

于杰?李慧敏

前言

隨著我國動畫產業的高速發展，對于高校動畫人才的需求也日益增加。隨著社會經濟的發展，人民生活水平的提高，上班族工作壓力的不斷增加，大家都積極尋找能夠使人放松的娛樂項目。從大型動畫網絡游戲到小的FLASH手機游戲，動畫已經與人們的日常生活緊密的聯系在一起。因此如何能夠為動漫產業培養出優秀的動畫人才，以及提高動畫人才的綜合素質已成為高校教育的重中之重。高校在培養高素質動畫專業人才的培養模式上需要進行改革和創新，建立學、研、產協調發展的動畫專業工作室制實踐教學模式，不僅能從源頭上改善動畫專業人才的培養質量，更能在實踐教學環節中完善人才培養模式。

從實際出發，改變傳統的教學理念，明確培養目標

動畫專業是近幾年剛興起的新型專業，它是綜合了戲劇、傳統文化、電影、美術、音樂等多種元素的新興視聽藝術專業。隨著科技的進步和發展，各項工作都離不開計算機，當然動畫也毫無例外的成為其中之一。由于加入了數字技術，動畫專業的發展領域不斷的拓寬。專業建立初期，我們只有二維手繪來制作動畫。作為高校，我們要結合我們國家的實際發展情況和學校的自身條件，確定動畫專業的人才培養方向和目標。具體的講，應該定位于動畫創作，以動畫制作技術為培養方向，在大的專業方向下，我們根據具體方向再進行細分。建立健全完善的教學系統和訓練系統，把學生培養成具有動畫創作專業技能的應用型人才。高校必須在辦學理念、專業建設以及教學管理上以學生就業為主導，重點抓實踐教學環節，以培養應用型動畫專業人才為最終目標。只有這樣，才能體現出現階段高等院校的教育教學改革的意義與內涵。

拋棄舊觀念，建立新型課程教學體系

現在社會需要的是復合型人才。什么是復合型人才？復合型人才就是要求知識與實踐技能相得益彰。那么為了滿足社會的這種需求，體現動畫專業學生的自身價值，我們必須建成以實踐教學為中心的課程體系，著重培養學生的實踐動手能力。拋棄傳統的以課程為核心的教育教學體系。新型課程教學體系，課程橫向、縱向之間都有著緊密的聯系，整個課程相互影響，相互促進。

動畫方向教育教學方法改革要以創新為主導

近幾年，由于動漫產業的迅猛發展，各地的產業園區相繼建立，給中國增添了不少就業崗位的同時，也預示著動畫專業人才的緊缺。然而，高等院校作為輸送人才的主要基地，不能一味的墨守陳規，要有所變化，應該有計劃的對動畫學生進行創新思維的培養，從而提高他們的職場核心競爭力。高等院校要進行教育教學改革，作為動畫專業方向，我們應該從傳統的傳授課程下手，用更多的時間來激發學生的創意思維，把當下一些國際國內上優秀的作品作為案例教學的內容，讓他們在了解行業現況的同時，開放自己的思路，提高學生的動手能力。把課堂教學的內容與課下實踐內容結合在一起，提高學生對學習的興趣和主動性，讓動畫學生可以根據自身的藝術修養和積淀，創造出有個性和獨特想法的作品。

借鑒成功的產學研一體動畫專業人才培養方式

產學研一體的動畫培養人才的模式，就是把高校和企業有效地聯系在一起，這從根本上解決了學生到了工作單位，所學的東西和所需要的東西不一致的問題。只有把供需聯系在一起，高等院校在培養人才的同時，才會依據社會需求，有目的有方向的對學生進行引導和培養。學校與企業之間的合作，能夠幫助動畫專業學生和工作單位的零距離接觸，把所學知識與工作實踐相結合，從而提高學生的專業素養和專業競爭力。高等院校動畫專業，它相對其他專業來說，屬于實操式專業，想要培養出行業需要的動畫人才，就必須要做到與工作單位的長期合作，讓動畫學生更廣泛、更深入的了解行業需求，使行業內的各個公司和企業充分發揮它們在產學研一體的道路上的指導作用。只有通過這個方式，高等院校才能有效的完成動畫專業人才的培養，這對教育教學改革上有著重要而深遠的意義。

人才培養方案需要隨著企業用人需求來不斷改進。高等院校就可以根據每年行業對于專業人才的要求來制定自己的動畫專業人才培養方案。這就像我們去買衣服，如何買到適合自己的，那肯定是量身定制最適合。目前，我國高校動畫畢業生在動畫公司的實際情況來看，行業內對于高校輸送的動畫人才并不滿意。當前有一些高校對于動畫行業的了解的還不夠全面。制定培養方案需要切合實際，在對學生的培養中，實際操作和動手能力更需要得到高校的重視，學生在學習的過程中，只有真正參與到項目的制作過程，才可以了解企業在用人方面的要求和標準。學校與企業的及時溝通和合作十分重要。作為校方應當積極在行業內尋求合作企業或公司，讓學生在校期間積極參與到公司的項目實訓中去，只有這樣，學生自身才能夠明確的知道用人單位的要求，在課堂上才能有針對性的學習理論知識和基本實操訓練。那么，也只有這樣做，高校的動畫畢業生才能真正的做到有用武之地，在提高自己的專業能力的同時，也為中國的動畫行業貢獻自己的一份微薄力量。

我們國家的動畫專業屬于新興專業，發展時間短，很多問題還有待我們去解決。對于高校來說，教學方式方法和人才培養還處在摸索階段，怎樣才能更好得為行業輸送專業人才，是我們高等院校動畫方向和動畫公司需要一起面對，共同解決的問題。對于高校來說，我們只能通過不斷地與企業溝通用人需要，不斷地調整和總結完善自己的專業教學，只有這樣，才能更好的為行業輸送人才。

（作者單位：黑龍江東方學院）