試析高校教務管理存在的問題及其對策

周丁

【摘要】教務管理在高校管理工作是非常重要的，它關系著高校辦學水平的高與低。然而在當今社會，我國高校教務管理仍存在著一些重要問題，針對這些問題我們應做好相應的解決對策，為高校教學質量的提升帶來新的驅動力。

【關鍵詞】高校教務管理；問題；對策

高校的教務管理對學校教育來說是至關重要的，它是學校工作的核心，是高校教學管理工作的重要組成部分[1]。隨著社會的發展，社會對人才的渴求度也逐漸增加，如何將先進的信息技術傳輸給學生，就需要高效教育了，通過高效教育來實現教學管理科學化、規范化、網絡化，這樣也能適應現代化教學管理的需要[2]。教務管理的重要目標就是為了實現更好的教育而制定良好的教育計劃。高效人才是否能夠培養好，這與高效教務管理的水平有著不可分割的聯系，教務工作者必須更新管理理念，使學生學習到更先進的知識，教務管理水平對教學質量和人才培養有著直接的影響，然而，現在很多高效的教務管理都不夠完善，存在著這樣或那樣的問題，影響了高校教務管理的健康發展。

一、存在于高校教務管理中的問題

（一）高校教育沒有足夠完善的體制。在這個迅速發展的社會，我國的發展也是突飛猛進，但是相對于其它的行業，我國高效教務管理卻發展緩慢，顯得比較落后和傳統。在我國高校教務管理中，專業設置與社會行業的需求脫離，學校所培養的人才不能滿足社會行業的真正需求。現階段我國高校的課程設計中，教學活動仍是傳統教學思想，導致學生的真實能力得不到鍛煉。然而，并不是所有的教務管理人員都是有教務管理經驗的，甚至有一些教務人員沒有任何的管理經驗就被聘為輔導員，導致他們在很多方面都難以很好的履行職責，由于教務管理人員并不都是嚴格按照制度來辦事，而教務人員的的素養也都各不相同，所以在教務管理工作中教育人才滿足不了教學的需求，嚴重影響高校教育的整體發展。

（二）高等教育大眾化趨勢加快。隨著高校的擴招，高校教育也打破了傳統的少數人受教的模式，開始朝著大眾化轉變。導致生源質量逐步下降，高校人才培養越來越難。甚至有些高效趁此通過教育來賺錢大量錢財，不考慮學生是否學到知識，是否有良好的學習環境，是否能為國培養優秀的人才，而是打著教育的旗號來賺錢，許多學生的青春就這樣白白耗費，不僅沒有學習到有用的知識，還浪費大量時間，而高校大量的擴招，不但沒有培育有用的人才，反而是社會的教育資源遭到浪費，教育工作也難以很好進行，高校的教務管理對各方面的協調也逐漸變得困難重重。

（三）高校畢業生供過于求。高校在培養人才的同時，應針對學生的就業問題來設置教學管理，做好畢業生的就業工作[3]。但是在我國卻存在著大量畢業生無法就業的現象，其原因與高校的教育有著直接聯系，比如一些學校的專業設置重復，或者并不是根據社會需求來設置，學生將大量的時間花費到專業上，可高校畢業生卻供過于求難以就業。現代社會不斷有新的行業出現，對人才各方的要求也越來越多樣化，對于人才的培養應從滿足社會和行業的整體需求著手。

二、高校教務管理問題的解決對策

（一）管理制度的創新與完善。以學分為中介，可以把學分當成是學習制度的中心，靈活管理和學習，學生在學習過程中可以根據自己各個科目學習的情況來選擇性的學習，以自身的情況來自主的選擇要學習的專業和課程，甚至是教師，也能夠明白自己要學習的重點。起到推動作用，更好的進行教務管理。在教務管理制度中，教師與學生應當和諧相處，建立良好的關系，讓學生感受到關愛，教育要建立在愉快和諧的基礎上，才能更好的展開教育工作，教務管理制度的創新將會使其更加完善。

（二）教務人員素養的提高。從古至今，教務人員的素養目標就是教學目標的一項重要理念，可見教務人員的素養至關重要。在教育中，教務人員與學生其實是一個整體，教務人員良好的素養將會帶給學生良好的精神環境。教務人員應在工作中學習，在學習中工作，不斷充實知識，提高管理水平。培養各方面的能力，比如處理緊急事情的能力以及人與人之間的溝通能力，參與教研、科研或獨立研究以提升自身素質和管理潛能。教務人員素養的全面提升，能更好的提高教育質量和效果。

（三）教學投入的加大。現代社會，學生學習理論知識是遠遠不夠的，還應當培養動手的能力，由于教學經費投入不足，許多高校并沒有設置讓學生鍛煉動手能力的課程，這就使得學生的動手能力差，社會人才緊缺，可謂因小失大。只有加大教學投入力度，才能更好的培養出滿足現代社會發展需要的有用人才。

（四）高校各院校管理權限的提高。每一個院校應當有自身的權利，在工作的同時可以進行自我監督，各個院校都做好自身的工作，有適當的自主權，合理利用自身的權限做好院校的工作，能夠使教務管理的效率增強。

結束語

本文分析了在迅速發展的我國，對社會人才的需求量越來越大，而高校教務管理是培養社會人才的主要來源。如今社會對人才的渴求已經不能只滿足于理論知識，而是更加注重實際操作動手能力，這樣對于高校教育也是越來越具備挑戰。闡述學校工作的核心就是高校教務管理。社會人才直接關系著企業是否前進，國家是否發展，社會人才的素養和能力都是至關重要的，都離不開高校教務管理，高校教務管理的目標和責任就是為國家和社會培養出適應現代社會的全面發展的人才。針對現在我國的高校教務管理中存在的種種問題進行了研究，深入探討了解決問題的對策，以實現高校教務管理能滿足現在社會發展的需求，為社會培養出有用的人才的偉大目標。

參考文獻：

[1]唐文利.高校教務管理信息化存在的問題及對策[J].教育探索，2013，（7）：80-81.

[2]馬小衛.分析高校教務管理中存在的問題及對策[J].科技文摘報·教育周刊，2011，（1）：12.

[3]齊軍營.高校教務管理問題及對策分析[J].才智，2012，（31）：243.