張敏霞
我是一出生便陷阱了時間的深潭,時間如水我如魚。
多少個靜靜的黑夜里,靜聽著自己的心跳,似乎觸摸到了時間的脈搏,心里想要說的話太多,卻欲語還休,不知從何說起。
時間,你慢些走吧,我想讓自己的知識羽翼豐滿,搏擊在知識的天空;我想揚起知識的風帆,遨游在書的海洋。我想和《三國演義》中的曹操對話,領略他的雄才和豪情,感受那段風起云涌的歷史;我想走進雨果的《悲慘世界》,感悟人情的冷暖,感嘆人性的微妙;我想和魯迅先生的《吶喊》一起振臂高呼,讓全身的血液沸騰起來,展望一個騰飛的新時代……時間,暢游書海,我需要你??!
時間,你慢些走吧。我想背著小小的行囊,走遍世界的每一個角落,去追尋歷史的腳步。我想在拉薩純凈的藍天下,仰望布達拉宮的巍峨;我想去秀麗的江南,在細雨中踏上青石板,感受才子佳人留下的浪漫氣息;我想去大本鐘,聆聽它對世界真誠的聲音,在厚重中讓自己成熟……時間,游歷世界,我需要你??!
時間,你慢些走吧。我是自然的雕刻家,但可否歇歇你揮動了千年的手,慢著把皺紋刻上父母的額頭?我還想坐在父親孔武有力的臂膀上??此e起女兒的全部世界;我還想留住母親恬謐的微笑,不忍一絲白發(fā)讓她顯得蒼老。時間,你等我吧!我想趕在父母老去之前長大,讓我認真地想一想該做什么事,讓他們微笑和滿足。我不想在他們老去時,才發(fā)現(xiàn)自己留給父母的愛太少太少。
時間,你慢些走吧……
攜一卷書,行一段路,看天,聽鳥,讀書,我想做的太多太多。即使是魚,我也希望成為主宰,做條暢游時間、自由充實的魚。
所以,我想我還是可以做些什么的。在有限的時間里讀書,行路,用心體味,靜靜的思考;在有限的時間里關愛父母,傳遞脈脈的溫情……
時間,你沒有回答我,但我知道,其實你已經說了很多,很多……
(作者單位:自然作文江陰分校六年級;指導老師:徐鵬)