李紅都
不知什么時候起,女兒的脾氣越變越大了。
上幼兒園時,女兒乖巧得像只小貓咪,做錯了事,會伸出手心,淚汪汪地說:“彬彬(女兒的小名)不好,打彬彬。”惹得我們直心疼,哪兒舍得打?直接抱進懷里哄吧。上了小學(xué),女兒開始變得調(diào)皮,因為淘氣,經(jīng)常被我們責罵,但說她什么,她都聽得進去。不像現(xiàn)在,說她什么,她就跟你頂嘴,不僅頂嘴,還發(fā)脾氣。盡管老人說,叛逆期的孩子都這樣,家長們?nèi)桃蝗叹瓦^去了,但我仍覺得有必要跟孩子溝通一下。
那天下午,女兒因為上歷史課時趴在桌上打盹,被前來視察紀律的班主任看到了。放學(xué)后,女兒被班主任留下來批評,但女兒不肯認錯。班主任一氣之下,給我發(fā)了短信,通知我來學(xué)校一趟。
那天,班主任給我講了女兒這一段的情況,順便把我也批評了一頓,覺得我沒教育好孩子,并說遵守學(xué)校紀律這是需要老師和家長共同引導(dǎo)的,讓我回家后好好和孩子談一談。
女兒上的那所學(xué)校,我初中時期也在此就讀過。當年我在這里讀書時,因為學(xué)習刻苦,經(jīng)常受到班主任的表揚。頭一次被老師叫去批評,多少有些傷自尊,讓我覺得很沒面子。當時,我氣得真想罵女兒一頓,但我明白,發(fā)火只會火上澆油,根本解決不了問題。我強壓著火氣代女兒向老師賠了禮,然后拉著女兒回家了。
回到家里,女兒把書包往床上一丟,憤憤然地說:“不就是上歷史課覺得老師講的內(nèi)容沒啥意思,忍不住犯困了嗎?有必要大驚小怪把我叫到辦公室訓(xùn)一頓嗎?還要寫書面檢查,還要請家長,老師也太過分了吧?媽媽,您根本不用代我向他道歉,沒錯還主動道歉,丟人不丟人啊? ”
我搖搖頭:“孩子,這事是你錯了。你們老師是位負責任的班主任,不然,也不會為學(xué)生不認真聽講而較真。管你,說明他看好你,希望你不斷進步。那些懶得管學(xué)生的老師,不能算是好老師,那些老師懶得管的學(xué)生,都是讓老師和父母看不到希望的孩子啊。課堂紀律要求不能說話,不能睡覺,你就是再累、再困,上課當著老師和同學(xué)的面打盹,也是違反課堂紀律,就憑這,你就應(yīng)該向老師道歉,而不是跟老師頂嘴。主動道歉,并不丟人,相反,會顯得我們明是非,有禮貌、有胸懷?!?/p>
女兒不服氣地說:“我又不是整堂課都在睡,我不過是伏在桌上休息了 10分鐘,偏偏被老班看到了。真倒霉啊!”
我樂了,說:“一節(jié)課才 45分鐘,就讓你‘省 掉 10分鐘,你少學(xué)了 10分鐘的知識,多可惜啊。這就好比你去市場買了一箱蘋果,你付了全款,卻只帶走三分之二的蘋果,別人提醒你都帶走,你卻誤會了別人的好意跟人家瞎吵吵,這不叫旁觀者笑話嗎?”
正繃著臉生悶氣的女兒聽到這兒,被我逗笑了。見我看她,女兒又立馬收起笑容,重新把臉繃得緊緊的。
我繼續(xù)開導(dǎo)女兒:“我記得你上小學(xué)時特別聽話、懂事,爭當三好學(xué)生,看不慣那些不尊重老師、不遵守課堂紀律的孩子,覺得這樣的孩子沒禮貌,沒有敬畏之心,不懂約束自己的言行,不配當好學(xué)生?,F(xiàn)在你上中學(xué)了,怎么在這方面的分辨能力上有所退步了呢?要知道,別說你還睡了 10分鐘,就是5分鐘,那也違反了課堂紀律。就憑這,你也應(yīng)該主動向老師道歉。 ” 誤大家的時間,他感到過意不去, 業(yè)去了。 女兒有些不耐煩了,沖我吼 就主動檢討自己。你能說,他主動 第二天,我的手機收到女兒 道:“你煩不煩啊,說個沒完,我不 道歉丟人嗎?不丟人!相反,他用自 班主任發(fā)來的校信通:“收到孩子 就是睡了 10分鐘嗎?又是向老師道 己的行動給我們平凡人樹立了榜 寫的書面檢討了,寫得很認真,孩歉、又是挨你訓(xùn),你是不是想讓我 樣,更加彰顯出他的人格魅力。 ” 子能認識到自己的錯誤,就是進 死人呢?” 我娓娓地向女兒講起報紙上曾打 步。也說明你們的家庭教育起到作 “孩子,你又錯了。你知道嗎? 動過我的一則新聞。 用了,加油! ” 謙遜、柔和的態(tài)度往往比風暴更有 女兒不再頂嘴,若有所思地 慰??纯幢?,已到了女 量。記得當年溫家寶擔任國務(wù)院 看著我。我繼續(xù)說了下去:“不知 兒平時下學(xué)的時間,我拿起手機, 總理的時候,有一次出席會議,臨 道你發(fā)沒有,最近一年,你的脾 給女兒發(fā)了條短信:“送你一句座 時有其他重要的事晚了4分鐘趕到 氣越來越大。媽媽希望,你能控制 右銘,‘以責人之心責己,以怒己之 會廳他進會議廳,首先向在 好自己的情緒,凡事多想想自己有 心怒人。希望對你控制自己的情 座的各位委員致以誠摯的歉意。4 沒有過失,要有胸襟和勇氣主動認 緒、正確處理問題有所幫助?!?分鐘,對于咱們普通人來說也就只 錯,而不是把責任推給別人。本來 很快,收到女兒的回復(fù);“嗯, 是一瞬,而溫爺爺要臨時處理的公 你做得不好,還推責任、發(fā)脾氣, 嚴于律己,寬以待人。永遠不能讓 務(wù)很多,可以說,4分鐘完全是在 只能說明你的素質(zhì)不夠高,這才會 自己的脾氣比本事還大?!?合理誤差范圍之內(nèi),并要特別 讓你丟人呢。” 呵呵,看來,女兒真的聽進去 向委員們說明,可是溫爺爺自己卻 女兒不好意思地點點頭,拿 我的啰唆了。