趙玉華
摘 要:一篇小說,要有展現時代主題的社會環境描寫,還要有獨具匠心的自然環境描寫,體會小說自然環境描寫的作用,對于學生準確把握文本,提高閱讀鑒賞和寫作能力有著極為重要的意義。本文將從魯迅的小說《祝福》入手,探討自然環境描寫的作用。
關鍵詞:祝福;自然環境描寫;故事情節
小說中的環境描寫,分為社會環境描寫和自然環境描寫。自然環境描寫的作用很多,就自然環境本身而言,交待了故事發生的時間、地點,具有渲染氛圍、點染烘托的作用;就塑造人物形象而言,它具有烘托人物形象、暗示人物命運的作用;就故事情節而言,它能夠暗示和推動故事情節的發展;就主旨而言,它具有深化主旨的作用。下面以魯迅先生的小說《祝福》為例,來分析探討自然環境描寫的作用。
一、開頭的自然環境描寫的作用
小說開頭的自然環境描寫往往交代了故事發生的時間、地點,用形象可感的自然環境描寫來營造特定氛圍,增強小說真實性的色彩。《祝福》當中第一次寫到雪,是“我”回到魯鎮的時侯。交代了故事發生的時間是冬天,舊歷的年底,地點在魯鎮。再看作者眼中的“雪”,“天色愈陰暗了……雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞……魯鎮亂成一團糟。”寫雪花大而猛,給魯鎮帶來一團糟,實則是為祥林嫂凄慘死去作氣氛渲染和環境烘托。
二、自然環境描寫對人物命運的襯托作用
作者把人物放在特定的自然環境之中,讓讀者更深刻地感覺到人物的悲慘命運。因此說,自然環境的描寫,對人物的命運起到襯托和暗示的作用。文中第二次寫到雪,是在“我”聽聞祥林嫂離世之后。“雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似乎瑟瑟有聲,使人更加覺得沉寂。”“似有聲”襯托無聲,作者是以雪來哀嘆祥林嫂命運的可悲,襯托了當時“我”孤寂沉重的心情,同時也暗示了祥林嫂的悲劇命運,此處描寫雪,起到了暗示人物命運的作用。
三、自然環境描寫對下文的鋪墊作用
自然環境可以為下文做鋪墊,暗示和推動故事情節的發展。小說中第三次寫到雪,是在祝福前夕。柳媽尋祥林嫂開心時,文中插入“微雪點點的下來了”,文中“微雪點點”,表明了柳媽的話給祥林嫂心理上也一點點投上了陰影,讓她覺得心里是有罪的,才會有后面情節的發展。這一段雪的描寫起到了推動故事情節發展的作用。
四、結尾的自然環境描寫的作用
小說結尾的自然環境描寫,往往起到深化主旨的作用。第四次寫到雪,是在喜慶的祝福聲中。“我在蒙朧中,又隱約聽到遠處爆竹聲聯綿不斷……夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮。”祥林嫂在大雪紛飛的祝福中凄然死去,一喜一悲,形成反差,無法抗拒的雪樣命運,增強了小說的悲劇色彩,更加強了對舊社會人吃人本質的揭露和批判,從而大大深化了小說的悲劇主題。
《祝福》一文中,作者對自然環境描寫得細致入微,于無聲中讓讀者感同身受,展現了一個時代的社會主題。教師在教學中要引導學生分析環境描寫的作用是如何在作品中精彩呈現的,從而讓學生能夠深刻理解和領悟小說的藝術魅力。