粉筆書法探究

韓鴻照

書法在書體上包括楷書、隸書、行書、草書和篆書五種，其中，楷書為書法的楷模，在書法學習中是最基礎、最嚴謹、最重要，也是較實用的書體。

一、概述

粉筆楷書可吸收毛筆、鋼筆和電腦印刷字的精髓，博采眾長，兼容并蓄。書寫時，應根據粉筆工具的書寫特點，寫出自己的特色，既要繼承又要發展創新，并非縮小之后就是白色的鋼筆字或毛筆字。

二、粉筆字的特點和使用方法

粉筆字由于書寫工具的局限，粉筆頭形狀不規則，且在書寫過程中不斷磨損變形，粗細和形狀也在變化，必須適時轉動筆頭，調換筆鋒，才能寫出不同粗細、不同造型的筆畫。但在書寫時又不能經常去看粉筆頭，只能憑感覺和經驗。所以有時就難免寫出該細不細、該粗不粗的意外效果。這也是粉筆與毛筆、鋼筆相比，筆鋒難以把控的“缺陷”。但如果在長期的實踐中，不斷積累運筆經驗，難控并非不可控，同樣能夠寫出“必然”的效果。再者，粉筆雖屬硬質材料，但只要用力輕重不同，也能使筆畫的粗細發生變化。

三、粉筆字與毛筆字的異同

粉筆楷書與毛筆楷書在結構上是完全相通的，但在筆法上有很大不同，粉筆通過切、頓、挑及輕重、提按、快慢、轉捻等運筆技巧，同樣可以寫出豐富的點畫造型。但應注意的是，粉筆在書寫楷書和行書時，無需完全像毛筆那樣運筆，運筆較單純，如不需逆鋒起筆，回鋒收筆。鉤、挑一帶而過，一般起筆運用切筆和輕入筆；中間行筆也應有粗細、曲直的變化；收筆多用頓筆和輕挑出鋒；折、鉤處多用頓折、頓轉筆法。但粉筆字隸書（篆書）在筆法上就和楷書、行書不同，因為隸書（篆書）起筆造型為“蠶頭”狀，即圓筆，若不逆鋒運筆，就不能寫出“蠶頭”造型。不過收筆的圓造型也不需回鋒，頓收筆即可。

魏碑在書寫時，筆法也很特殊，因為以方筆為主，各種“點”劃多為三角形，起筆多用切折筆法。

四、粉筆字與鋼筆字的異同

粉筆楷書、鋼筆楷書的筆法和結構相同，書寫力求流暢，干脆利落。要寫出豐富多彩，生動多變的筆畫就要通過正確的運筆方法和技巧來實現，不要夸大運筆動作，不要機械照搬、模仿毛筆筆法，應把握好分寸。兩者不同之處在于，粉筆筆頭不穩定，書寫時形狀、尖禿、粗細不斷變化；而鋼筆筆尖則較穩定。

五、粉筆字的特色

粉筆書法的藝術特色有兩個，一是虛實，書寫時通過用力輕重和速度快慢的變化，寫出筆畫的虛實關系，增加粉筆書寫的層次和韻味；二是“粉味”，這也是粉筆字與其它字的顯著區別。

六、粉筆書法的注意事項：

1、粉筆的使用

選用優質干粉筆，受潮粉筆書寫易斷。

書寫前，將新粉筆掰去1厘米左右。新粉筆尖端太細，太硬，不宜使用。

筆頭磨圓，圓頭方可八面出鋒，寫出有立體感的筆畫。

④書寫過程中適時轉動筆頭。棱處寫尖細筆畫，圓禿處寫圓粗筆畫。

⑤寫勻細筆畫的字用粉筆前半截，寫粗細變化大的字用粉筆后半截。

2、執筆方法

用三指執筆法。即大拇指、食指和中指齊力握筆，筆頭距手指尖1厘米左右。粉筆與黑板呈45°夾角。

3、書寫姿勢

黑板無論是立放還是平放，粉筆字書寫一般都應為站姿。書寫時用力較重，不宜將小黑板端在手里書寫，那樣不穩定。左手按在黑板上，起支撐身體的作用，右臂自然伸直，用右手書寫。兩腳左右自然張開，右腳朝前，雙腳與肩膀同寬。全身放松，將力量運到右手指尖，再從指尖傳到粉筆筆尖。

4、書寫時人移動，黑板不動。

5、粉筆在書寫時不僅有水平方向的運動，還要有上下方向的運動，即要有筆勢。

6、筆畫書寫時力求線條有力度、有變化，流暢而無滯澀感。

7、通篇字在章法、字的大小、字體風格、顏色、虛實上應協調統一；無字格時，字距應小些，行距應大些。清晰美觀，整體感強。

七、硬筆字通病歸納

縱觀沒有學過書法的學生寫的字，面貌均有相似之處，可謂不約而同，“同病相連”。

1、無筆法

即俗稱“火柴棍堆的字”，不運筆，不管什么筆畫，統統都是一個寫法，一個造型，象火柴棍。

2、疙瘩

“疙瘩”是學生寫字的主要特征，不管什么字，都會寫成一個“疙瘩”，不舒展，沒精神，沒動態。筆畫不分主次，都那么長，且那么直。

3、“歪”

“歪”即是字重心不穩，具體表現為四個方面：

中豎不垂直。漢字中豎一定要垂直，否則字就要歪了。

其它該垂直的筆畫不垂直。漢字中中豎以外，還有的豎畫是要垂直寫的，否則字就站不穩。

上下各部分重心不在一垂直線上。上下、上中下結構的字，各部分重心要重合在一條垂直線上，否則就不正。

④重心不穩。獨體字重心要平穩，否則會東倒西歪。

4、比例失調：漢字各部分的大小、寬窄、長短是有比例規律的，一但比例失調，就會喪失美感，不和諧。

5、散：漢字結構，尤其是左右、左中右結構的字，應有避讓穿插，否則就不緊湊、松散。

6、板

楷書并非都是“橫平豎直”，橫都不平，左低右高，大概與水平線成15度夾角。中豎應垂直寫，短豎靠邊寫并不垂直。否則字就無動態，無神彩，死板。

楷書并非所有筆畫都是直的。橫畫無論長短，都不直，短橫中部下彎，長橫中部上彎。中豎直，靠邊的豎有的也可不直。

7、不勻停。楷書若出現了多橫或多豎、多撇，多點時，距離應均勻，否則就顯得亂。

8、不穩定。漢字不一定對稱，但應均衡。左右、上下都要均衡、站得穩。否則就違背了均衡美的原則。

八、學習粉筆要有整體觀念

學習書法的高級階段和繪畫一樣，那就是整體觀念的形成。初學者沒有整體觀念，不會整體觀察，看一筆寫一筆，兼顧不到筆畫與筆畫之間、偏旁與部首之間的各種關系，如筆畫之間的長短、方向、距離、曲直、位置，呼應等關系；偏旁和部首之間的大小比例，高低、左右位置，長短，寬窄，爭讓穿插，呼應、主次等關系。書法和繪畫同屬造型藝術，一筆一劃都是在寫關系，各種關系處理正確了，字就符合法則法度，迎合大眾的審美習慣，看上去就美觀舒適，筆畫各就其位，各得其所，和諧共存，賞心悅目！

粉筆字作為書法提出來，上升到藝術高度，一直以來也許經常使用粉筆字的老師們也很少有人注意到。然而，粉筆字確實在書法領域有很大的發展空間，就像鋼筆書法的產生一樣，告別筆畫“棍兒戳字”、告別結構各種丑字，粉筆字將會是一場深刻的革命！更好的服務教學，影響我們的學生，彌補書法國學的缺失。