論網絡教育時代多媒體電教設備的集中管理

賈甲兵

【摘 要】 隨著信息技術的快速發展，讓計算機技術、網絡技術以及多媒體技術日趨成熟，并且在現代教育中得到廣泛的應用，使得多媒體輔助教育的影響力越來越大，不僅豐富了教學資源，創新了教學方法和手段，還有效提高了教學的質量和效率，進而促進了教育的發展和進步，但與此同時也加大了多媒體電教設備的管理難度，尤其是在管理中因為不當的管理會對多媒體電教教學技術產生極大影響，所以在此情況下需要加強對多媒體電教設備的集中管理，進而在網絡教育時代背景下最優化多媒體電教教學的效益和質量。

【關鍵詞】 網絡教育時代;多媒體電教設備;集中管理和控制

【中圖分類號】G63.02 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）15-000-01

引言：多媒體電教設備的管理質量和效率會直接影響到學校教學工作的開展和教學質量的提高，因此必須要加強對電教設備的集中管理，采取相應的措施和手段規范管理行為和操作，進而確保各種多媒體電教設備的正常運行，從而不會影響到正常教學。

一、分析集中管理多媒體電教設備的必要性

隨著科學技術的不斷發展，以及教育的不斷發展，計算機信息技術在教學中得到廣泛的應用，這也讓多媒體設備的管理水平得到不斷提升和優化，而且隨著多媒體電教設備的規模不斷增大，集中管理模式應運而生，這種管理方法較之傳統的多媒體電教設備管理模式具有更多的優勢，同時也更適應于當前網絡教育時代發展的需求。集中管理是通過校園網絡資源對多媒體電教設備進行網絡的遠程控制，不僅如此，它還能夠不同教室之間各種信號的傳遞，讓多媒體電教設備的管理更加簡單便捷，同時也不會浪費教室資源。

而且就集中管理的核心優勢來說，它實現了對多個設備的集中控制以及遠程集中監察和控制，比以往逐個勘察的管理方式來說更加省時省力，同時還能有效避免紕漏。而且這種管理模式是基于校園網的，因此也不會受到空間位置的影響，也就是說只要有校園網，那么就能進行實時監察和控制。再加上網絡管理平臺是集中很多功能，例如設備監控、日志管理、數據庫管理等，因此這也是為先進綜合現代化設備管理的實現奠定了好的基礎，同時也體現了集中管理對實現現代教育設備管理的智能化有著促進的作用。而且隨著集中管理的應用，也讓管理人員的管理理念和思想都得到了有效的改善，這也對管理工作人員的操作技能提出了新的要求，當工作人員掌握了操作技術和流程，對多媒體電教設備的故障也會隨著深入認識，進而更加靈活的處理故障，保證課堂教學的順利穩定的進行。此外，通過集中管理還能夠有助于學校管理資源的整合，既能夠有效節約時間，還能夠有效節約人力管理成本，并且在逐漸提升管理效率的同時減少管理人員的工作量。

二、促進網絡教育時代多媒體電教設備集中管理的措施和建議

（1）加強管理人員管理理念的更新換代

現有管理資源的整合核心就是集中現有的設備管理人員，并加以統一調配。而多媒體電教設備管理人員的自身專業素養也必須要不斷加強，提升器服務意識，因為管理人員作為管理電教設備的主體，只有擁有豐富的管理經驗。先進的管理理念才能讓集中管理更順利的實行下去，進而才能獲得更好的管理效益。尤其是在網絡教育時代，電教設備正在不斷更新中，所以管理人員需要苦心鉆研專業知識，熟練掌握設備的基本操作，靈活處理故障，將日常維護工作做好，進而才能保證多媒體電教設備的正常使用。同時管理人員還應該持有良好的服務意識，主動耐心的幫助教師和學生解決電教設備的問題，為學校的教學提供一個良好的環境，因此在對管理人員進行評價時應該著重考慮這一方面的情況。

（2）強化操作規程的規范化

加強管理制度的建設，通過約束性的規章制度規范管理人員的操作行為，明確操作規程，進而確保電教設備不會因為操作失誤而發生消耗和損壞，這一切都是為了使集中管理的運行得到進一步的保證，同時也是為了使多媒體設備的管理規范化、程序化、制度化，確保各種多媒體設備的正常運行。例如制定出多媒體教學平臺的管理規章制度，要求教師必須按操作步驟進行操作，不能私自搬動設備和接線，同時，要逐步完善學生使用多媒體管理制度，要求學生遵守教室的管理規章制度，不要隨便亂動教室的設備，以免影響正常教學。另外，管理人員應為每臺設備建立檔案，進而掌握設備使用情況，同時也能不斷積累故障處理經驗，進而匯總和記錄故障排除方法，提高了同類故障的排查維修速度，保證了多媒體教學的順利進行。

與此同時，在對多媒體電教設備的集中管理過程中，要廣泛聽取老師意見，經常與他們進行意見交流，征求他們對多媒體教室在使用過程中的意見和建議，及時了解多媒體教室存在的問題，針對這些問題的提出，積極采取相應措施，使設備處于良好狀態。

三、結束語

總而言之，集中管理是在網絡教育時代背景下對多媒體電教設備管理的一種優化，它不僅能夠有助于現代教育教學設備管理智能化的實現，保證教學工作的順利進行，同時還能夠促進資源的整合，人力管理成本的減少，以及管理效率的提高，因此需要大力提倡集中管理的運用，充分發揮其特有的優勢，進而促進現代教育的發展。

參考文獻

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