新聞圖視化在高校網(wǎng)絡新聞中的探索與實踐

付文婷

摘??要：在當今信息大爆炸的時代，網(wǎng)絡新聞已經(jīng)成為高校新聞宣傳工作的重要載體。對高校師生來說，對新聞的接受變得更有選擇性和針對性。冗長的文字表述常常會讓人望而生畏，甚至不愿完整地讀完。而借助互聯(lián)網(wǎng)，化文為圖、以圖釋文的方式，能讓人們輕松閱讀、快速理解新聞內容。

3.色彩搭配，吸引眼球。圖視化新聞除了內容的恰當選擇外，色彩搭配也很重要。美國流行色彩研究中心的一項調查表明，人們在挑選商品的時候存在一個“7秒鐘定律”：面對琳瑯滿目的商品，人們只需7秒鐘就可以確定對這些商品是否感興趣。在這短暫而關鍵的7秒鐘內，色彩作用占到67%，成為決定人們對商品好惡的重要因素。

目前，國內各高校都推出了各自的視覺識別系統(tǒng)，視覺識別系統(tǒng)包括標準色和輔助色，所以在制作可視化新聞的過程中，可運用視覺識別系統(tǒng)中的標準色和輔助色，同時根據(jù)新聞主題搭配合適的顏色。色彩總的應用原則應該是“總體協(xié)調，局部對比”，達到展示學校獨特形象，建立“品牌”的目的。

三、結?語

圖視化新聞因以文本為依托，用事實說話，具有直觀性和可讀性的獨特優(yōu)勢，因其鮮活的感染力和明快艷麗的視覺效果，使得圖視化具有文字符號無法比擬的形象性、現(xiàn)場感、表現(xiàn)力與沖擊力，越來越受到受眾的喜愛。無論是重大新聞事件的報道，還是政策的解讀，受眾都希望能看到更多直觀、真切的畫面表現(xiàn)。

“視覺化的信息有著某種魔力。它對信息的闡釋毫不費力，逐字逐句涌入你的大腦。想象一下，你正穿梭在密密麻麻的信息叢林間，忽然碰到賞心悅目的圖表或簡單明了的可視化數(shù)據(jù)，就像在密林邂逅了一方空曠的天地，真是個巨大的解脫！[5]”

隨著圖視化新聞的發(fā)展和日趨成熟，對新聞從業(yè)人員也提出了更高的要求，除了基本的美術功底之外，還需要不斷加深對理論概念的理解以及良好的新聞素養(yǎng)和較高的由表面現(xiàn)象總結出精髓和本質的能力。西北農林科技大學圖視化新聞勇敢的跨出了實踐的一步，為了讓受眾更加方便快捷有效地獲取新聞及新聞背后的故事，我們一直在路上，讓我們拭目以待，希望新聞將變的越來越鮮活。

參考文獻：

• 第35次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》[EB/OL].?http：//www.cnnic.cn/gywm/xwzx/rdxw/2015/201502/W020150203456823090968.pdf.
• 王春寶.圖視化報道的優(yōu)勢及要則[J].青年記者，2014（17）.
• 雷蔚，肖琦.信息制圖-解讀復雜新聞信息的一種嘗試[J].新聞記者，2012（6）.
• Richard?Alleyne?.《每日電訊報》的文章：“Welcome?to?the?Information?Age—?174?Newspapers?a?Day”[EB/OL].http：//tgr.?ph/vtsr2e.
• David?McCandless在TED上演講的視頻：“The?Beauty??of??Data?Visualization”[EB/OL].http：//bit.ly/sHXvKc.

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