高校體育社團(tuán)發(fā)展研究

胡兆蕊

摘 要 高校應(yīng)重視加強(qiáng)大學(xué)校園體育社團(tuán)的建設(shè)，采取積極有效的措施，將大學(xué)生體育社團(tuán)的建設(shè)納入學(xué)校體育教育的總體計(jì)劃，為大學(xué)生施展才華提供實(shí)踐的平臺(tái)，使大學(xué)生體育社團(tuán)持續(xù)生存與發(fā)展。

關(guān)鍵詞 普通高校 大學(xué)生 體育社團(tuán) 發(fā)展

一、前言

隨著高校體育教育改革的不斷深入，以及大學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的深層理解，大學(xué)生體育社團(tuán)在高校的影響力越來越突出。它既是大學(xué)生余暇生活的樂園，又是校園文化建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地，是高校體育教育的重要組成部分。高校體育社團(tuán)為增進(jìn)學(xué)生身心健康、改善人際關(guān)系、促使學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高等提供了廣闊天地。它更加有效地體現(xiàn)了學(xué)校體育教育的功能，為學(xué)生成材和優(yōu)化高校體育教育有著十分重要意義。因此，對普通高校大學(xué)生體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究，深入分析和充分肯定大學(xué)校園體育社團(tuán)在高校體育中的地位與作用，并提出高校大學(xué)生體育社團(tuán)的發(fā)展對策，對加快高校體育教育改革發(fā)展的步伐具有深遠(yuǎn)的意義。

二、高校體育社團(tuán)的作用

1、拓展體育興趣，滿足健康需求

校園文化是一種特殊的文化，是學(xué)校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會(huì)時(shí)代密切相關(guān)，又具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境。學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體，豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力，是校園文化不可或缺的組成部分。學(xué)生通過參加社團(tuán)體育活動(dòng)不僅塑造自身形象美，還加深了對美的理解，提高大學(xué)生的審美意識(shí)和審美能力，達(dá)到語言美、行為美、心靈美和能力美的有機(jī)統(tǒng)一，在相對封閉的校園里努力追求生活情調(diào)和健身健美。體育社團(tuán)提供給大學(xué)生們一個(gè)釋放能量的舞臺(tái)，讓他們充分展示自己的體育天賦，鍛煉了身體，愉悅了身心。

2、為學(xué)生的能力提供了廣闊的空間

社團(tuán)活動(dòng)有利于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉。社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力。在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部，雖然有“社長”、“副社長”、“會(huì)長”、“副會(huì)長”等職務(wù)之分，但社團(tuán)成員之間的關(guān)系是一種真實(shí)的平等關(guān)系，成員之間的相互支持，相互協(xié)作，取長補(bǔ)短。社團(tuán)負(fù)責(zé)人一般由社團(tuán)成員民主推薦，在活動(dòng)時(shí)只是起到牽頭組織作用，活動(dòng)內(nèi)容由社團(tuán)成員集體討論決定。在社團(tuán)活動(dòng)中，成員之間可以平等地交換意見，體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)，競爭意識(shí)，提高了學(xué)生的綜合能力素質(zhì)，在發(fā)展自身愛好的同時(shí)，不斷使自己某一方面的體育技能得到錘煉，并在不斷向社會(huì)和他人展示的同時(shí)，獲得較強(qiáng)的自我認(rèn)同感，加強(qiáng)自身的自信心，從而為培養(yǎng)健康的人格打下基礎(chǔ)。

三、高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀

1、高校體育社團(tuán)管理機(jī)制存在一定的問題。

高校體育社團(tuán)建設(shè)管理制度還存在著一定的問題。例如：缺乏長遠(yuǎn)眼光，制度制定的科學(xué)性、合理性、創(chuàng)新性需要時(shí)間的驗(yàn)證。目前，高校體育社團(tuán)的管理只是簡單的成為書面形式，流于形式；在社團(tuán)的真正實(shí)踐中很難得到很好地落實(shí)、貫徹和執(zhí)行，高校體育社團(tuán)活動(dòng)開展的隨意性較大，體育社團(tuán)管理也比較松散。

2、高校體育社團(tuán)發(fā)展缺乏整體的規(guī)劃性，缺乏繼承性和規(guī)劃性。

目前許多高校的體育社團(tuán)不看重社團(tuán)的新老成員銜接和對社團(tuán)傳統(tǒng)的繼承，這些繼承包括社團(tuán)活動(dòng)資料、對社團(tuán)檔案的留存。通過發(fā)現(xiàn)一些社團(tuán)在前幾年開展活動(dòng)的影響反響很大，而最近幾年沒有什么起色，其主要原因是由于該社團(tuán)核心責(zé)任人僅重視在任期間里社團(tuán)活動(dòng)開展的如何，而忽視了對下一任的核心社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培養(yǎng)。即使真正意識(shí)到了這個(gè)問題也同樣會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而沒能實(shí)施社團(tuán)發(fā)展中重要的“人才戰(zhàn)略”。這樣就導(dǎo)致了核心成員畢業(yè)以后，使得該社團(tuán)的活動(dòng)開展單一，由此走向終結(jié)的道路。

3、高校體育社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源單一。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的短缺已然成為制約高校學(xué)生體育社團(tuán)發(fā)展的重要因素，由于學(xué)生體育社團(tuán)是非盈利性質(zhì)的公益性學(xué)生團(tuán)體，使得學(xué)生體育社團(tuán)沒有豐厚的資金收益。體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源主要依靠學(xué)校撥款支持和收取會(huì)員費(fèi)。但是體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的支出用途又比較廣泛，不但要購買必備的運(yùn)動(dòng)器材裝備，租用運(yùn)動(dòng)場地，聘請社團(tuán)指導(dǎo)員，還要進(jìn)行廣告宣傳和組織活動(dòng)。這就使得在社團(tuán)經(jīng)費(fèi)支出方面顯得捉襟見射，出現(xiàn)青黃不接狀態(tài)，勢必影響學(xué)生體育社團(tuán)開展的質(zhì)量。

四、高校體育社團(tuán)發(fā)展對策

1、完善管理體制。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生體育社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校團(tuán)委要切實(shí)承擔(dān)起對大學(xué)生體育社團(tuán)的指導(dǎo)和日常管理工作。學(xué)校體育部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起協(xié)管職能，充分發(fā)揮擁有場地、器材和師資資源的優(yōu)勢，落實(shí)各教研室或?qū)I(yè)教師對應(yīng)的聯(lián)系制度，指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)單項(xiàng)體育社團(tuán)的工作，為大學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)的開展提供硬件支持和專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校宣傳部、學(xué)工部、教務(wù)處和后勤等部門要結(jié)合工作職能，為大學(xué)生體育社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展提供必要的支持，從而形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、共青團(tuán)與體育部具體管理、各部門共同關(guān)心的管理格局。

2、擴(kuò)展經(jīng)費(fèi)來源渠道。

經(jīng)費(fèi)是使高校體育社團(tuán)得以繼續(xù)延續(xù)的基礎(chǔ)，各體育社團(tuán)的開展都需要有一定的經(jīng)費(fèi)支持，社團(tuán)要想向更高層次發(fā)展就必須不斷擴(kuò)充自己的經(jīng)費(fèi)來源，以保證各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的順利開展與持續(xù)。社團(tuán)可以通過多種渠道擴(kuò)充自己的經(jīng)費(fèi)來源，如爭取學(xué)校的撥款、向會(huì)員收取一定經(jīng)費(fèi)外、向社會(huì)企業(yè)拉贊助、舉行各種體育培訓(xùn)班、進(jìn)行有償服務(wù)、與外單位合辦體育賽事籌集資金等措施，充分發(fā)揮資源互補(bǔ)優(yōu)勢，以維持體育社團(tuán)的正常運(yùn)作。

五、結(jié)束語

大學(xué)生體育社團(tuán)是高校中一種自發(fā)的、非正式的、非營利性的組織，是大學(xué)生課外教育的一種重要形式，它能夠積極促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和身心健康水平的提高，同時(shí)也是公民教育視野下實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格公民的重要載體。因此，教育行政部門和高校一定要高度重視體育社團(tuán)在素質(zhì)教育中的作用，在相關(guān)政策和制度上給予支持，不斷開拓思路，針對現(xiàn)實(shí)情況，找到解決問題的對策。

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