高校體育教學意外傷害事故成因及應對措施

段靜彧

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）06-000-01

摘 要 本文通過翻閱大量文獻資料并結合本人多年的基層體育教學實踐經驗，圍繞高校體育教學意外傷害事故成因及應對措施展開了較為深入的分析，希望可以就此問題對基層體育教師有所助益。

關鍵詞 高校 體育教學 意外傷害 成因 應對措施

校園安全是一切教學活動順利進行的基礎。然而近年來，校園意外事故卻頻頻發生，其中體育教學意外傷害事故竟占到了近半數，因此，如何降低體育教學意外傷害事故的發生率就成了基層體育教師亟需面對的課題之一。本文就體育意外傷害事故的成因及應對措施進行著重分析。

一、高校體育教學意外傷害事故的成因

（一）來自學生方面的因素

1.對體育課前準備活動缺乏正確的認識。體育課前熱身運動可有效調動學生身體的多個肌肉及關節群，提高人體運動機能，使學生身體迅速進入運動狀態，是預防意外傷害事故的有效方法之一。進行體育運動前要進行準備熱身活動這是大部分同學都知道的，相信在之前的義務教育階段的體育教學活動中，體育教師也一直在強調其重要性，但到目前為止，我相信，大部分高校學生在參與體育運動時仍舊忽略了體育熱身運動的重要性，使體育課前熱身運動變成應付了事，并最終因熱身運動不到位導致本可避免的體育意外傷害事故發生。

2.學生缺乏安全意識與自我保護能力。所有的體育運動都存在著一定的運動風險，而體育教學主要就是由不同的體育運動項目教學活動組成，這也就是為何體育教學活動中安全隱患較多的原因之一，而安全意識與自我保護能力的不足，是導致體育教學意外傷害事故的主要致因之一，如，學生在高處跳下時不懂屈膝緩沖，跌倒時無做翻滾降低傷害程度的意識。另外，在面對體育教學活動中的突發意外時，大部分學生不懂如何應對、如何降低意外傷害事故的影響。

3.部分學生體質水平較差或有某種不宜參加體育運動的疾病，而自身對這一安全隱患的認識不足，沒有及時告訴老師，因而導致在運動過程中對身體造成不必要的傷害，如患有心臟病的學生若堅持參加高強度的體育活動，如田徑、籃球、足球等，則極易對學生身體造成嚴重的傷害。

（二）來自教師方面的因素

教師專業水平與教學能力有限。隨著素質教育在我國學校教育體系中的不斷深入，體育教學也得到了越來越多的重視，但當前我國仍舊有部分學校在建設專業體育教師隊伍上的投入遠低于其他科目，這也就會導致在教學活動中，因體育教師專業水平與對運動風險的認識程度有限，在教學活動內容、方法與負荷的控制上缺乏科學合理性，最終導致本可避免的意外傷害事故發生。

（三）來自校內體育硬件設施方面的影響因素

通過與本校及周邊地區高校多名基層體育教師的交流可以發現，當前大部分高校的體育硬件設施，如體育場地、器材等的配備情況相對之前均有了很大提高，但大多數學校普遍存在的問題是對現有硬件設施的定期檢修與維護工作不到位，這也就無端增加了可排除意外事故的發生風險。

二、高校體育教學意外傷害事故的應對措施

（一）做好體育教學課前準備工作

如前文所述，有很大一部分體育教學意外傷害事故是因課前準備活動做的不足而導致的，而這些意外傷害事故風險中大部分是可以通過進行充足的課前熱身準備工作而使其有效降低的，因此，體育教師在開展體育教學活動之前，一定要帶領學生做足課前準備活動，當然，課前準備活動的開展形式可以是多樣化的，如常用的拉伸運動、節奏感強的健身操或教師根據教學內容設計的與之相關的一系列準備活動，在有效降低運動風險的同時，也不失為一種激發學生學習興趣的方式。

（二）加大對學生的安全意識與自我保護能力的培訓力度

學生的安全是體育教學的基礎，缺乏安全意識與自我保護能力是導致體育教學意外傷害事故發生的主要原因之一，體育教師在做教學設計時不能只將重點放在教材內容上，對學生進行安全教育增強其自我保護能力是更為重要的，因此，體育教師在做教學設計時就要有意識的將安全教育融入其中，有意識的培養并提高學生的自我保護能力，從根本上降低體育教學意外傷害事故的發生率。

（三）充分了解學生身體現狀避免不必要的事故發生

因成長環境、先天體質水平的不同，導致學生之間的個體差異較大，若在教學活動中，對學生體質水平缺乏清楚的了解，那么，極易對一部分先天體質水平較差或有某種不適宜參與體育運動的學生造成身體以及心理上無法逆轉的傷害，因此，在開展體育教學活動之前，體育教師應充分了解學生之間的身體差異，在做教學設計一環時就區別對待，從而避免了不必要的傷害事件發生。

（四）加大對體育教師的再教育力度提高其教學水平與能力

體育教師若缺乏專業的教學水平與能力，那么其在教學內容的安排、教學方法的使用、運動負荷的控制等方面均有可能會出現問題，而教學活動中的任何一環把握不當都有可能導致意外傷害事故的發生，因此，相關部門及學校應加大體育教師再教育力度，提高其教學水平與能力，從根本上降低體育意外傷害事故的發生率。

（五）加大對體育硬件設施的檢修維護力度

因硬件設施故障導致的意外傷害事故多是可以通過日常的檢修與維護將其排除的，因此，學校應加大對體育器材及場地的檢修與維護，將因硬件設施引發的意外傷害事故發生率降到最低。

參考文獻：

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