加強安全管理建設平安校園

張治斌

【關鍵詞】 校園安全;管理體系;制度;安

全預案;安全教育

【中圖分類號】 G717

【文獻標識碼】 C

【文章編號】 1004—0463（2015）

10—0022—01

校園安全歷來是學校日常管理的重點工作之一。近年來，校園安全事故呈現易發性、群發性、突發性、多樣化、惡性化的特征。如何更好地維護校園安全，切實加強平安和諧校園建設，為學生提供一個平安、和諧的學習生活環境，還校園一片凈土，成為擺在所有教育工作者面前的重大課題。

一、堅持和完善安全管理體系

校園安全管理的目標就是保障每一名教職員工和廣大學生的生命財產安全，創造和諧健康的教書育人環境，以預促防，防止各類會引起重大損失和傷害事件的發生。在目標實施過程中，要以學生聚集點為主要陣地，以業余課堂教育為主要途徑，以各類活動為主要載體，以嚴格檢查為主要方法，以嚴格管理為主要手段，形成分級明確、責任到人、層層監督、全員參與、全面覆蓋、無縫銜接、群監群管、群防群治的一個完整安全的管理體系。

1.建立以小組長、舍長管理為基礎，以班、團干部監管為重點，以學生會干部和學生聯防隊檢查考核為抓手的學生自我管理體系。

2.建立以學生安全管理部門為主導，以保衛值班人員、門衛、公寓樓管理人員為主干，以班主任為中堅的責任管理體系。

3.建立以校領導為統領，科室、部門各負其責，全校職工共同參與的全員管理體系。

二、堅持和完善安全保障體制

1.完善安全制度保障機制。嚴格執行已有的各項安全監督、管理、檢查、問責制度，確保安全管理工作落到實處。一是建立巡查與報告制度，二是堅持班主任負責制，三是堅持教學設施安全管理制度，四是堅持食品安全、環境衛生、電力巡檢等管理制度，五是強化門衛值班、保衛人員巡邏制度，六是充分利用校園監控安保設施，加強校園安全監控，減少校園違紀、失盜等現象，做好安全防范工作。七是強化公寓樓值班人員的管理責任，加強日常管理和巡查工作，強化宿舍樓公共設施定期檢修制。八是強化學生會、聯防隊的協查、協管作用，引導學生提高自我管理和自我防護能力。九是加強學生的考勤管理。嚴格填寫教室日志，保證學生出勤紀律。十是建立和完善心理健康干預和疏導機制，幫助學生建立健康的心理性格、積極向上的思想認識、樂觀豁達的生活心態。

2.健全安全預案保障機制。加強各類應急預案的定期演練，讓每個學生都了解必要的安全常識，確保各項應急響應機制的有效運行，減少突發事件造成的恐慌及二次損傷、損害。一是制定地震、暴力侵害、踩踏、傳染病、食物中毒、火災等應急預案，堅持開展各類突發事件預防知識的教育普及，嚴格執行相關設施、器材的定期檢修制度。二是完善突發事件應急響應機制，及時調整充實領導小組成員，明確職責，規范程序，定期演練，提升處突的反映速度和調處能力。三是在公寓樓、辦公樓等重點部位懸掛應急疏散線路圖等安全標示牌，經常開展應急疏散演練，確保師生熟悉應急疏散的路線、程序，做到遇事不慌亂、疏散有指揮、行動有秩序，防止因疏散造成的二次傷害。

3.落實安全教育保障機制。為了促進學生全面健康快樂的成長，積極采取有效措施，有步驟分階段地在全校師生中開展以“平安校園”為目標的創建活動。一是根據學校實際制定開展安全教育的實施方案，與全體學生、家長簽定《安全目標責任書》，與全體教師簽定《教師安全目標責任書》。二是通過組織召開校會、主題班會、隊會等各種安全工作會議，利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等媒體，以案例展示等多種形式，以學生生命和財產安全為核心，圍繞學校安全管理的具體要求，加強全體師生的安全管理宣傳教育。三是強化安全意識，提高避險能力。教育引導廣大師生提高安全意識，提升自我保護能力，通過安全教育，讓每個學生都擁有在危險面前避險自救的能力，讓每個教師都有最大限度保護學生、科學組織學生避險的能力。四是加強師生安全防范意識教育，提高師生安全文明素質，提倡多一份小心、多一份安心，多一點當心、多一點放心的謹慎管理意識，培養師生“拘小節、顧細節”的安全生活意識。五是搞好學生實習安全教育，組織學生輪流觀看安全教育專題片。組織出外實習學生和頂崗實習學生學習安全生產常識，學習相應的操作規程，加強學生的安全教育，保證學生的實習安全。六是定期開展道德理想教育、法制教育、校風校紀教育、形勢政策宣講、交通安全知識宣傳，使廣大師生明禮守信，知法守法，增強安全意識，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

學生的安全教育管理是一項長期工作，平安和諧校園建設要求我們從細微之處做起，秉承學生安全無小事的理念，從全校師生學習生活的方方面面著手，做到管理有制度，處突有預案，時時有管控，事事有人管。

編輯：蔡揚宗