姚媛媛
摘 要:本文主要對企業(yè)發(fā)展中團員青年綜合素質(zhì)的要求做了相應(yīng)的闡述,并提出了企業(yè)提高團員青年綜合素質(zhì)的對策。
關(guān)鍵詞:團員青年;企業(yè);綜合素質(zhì);對策
前言:隨著市場經(jīng)濟體制的進一步建立和完善,企業(yè)改革攻堅的深入推進和經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,人才競爭、人員素質(zhì)的競爭日益激烈,團員青年正越來越成為企業(yè)和全社會共同關(guān)注的焦點。企業(yè)改革、調(diào)整、重組力度的不斷加大,為企業(yè)團員青年的工作帶來了新的機遇與挑戰(zhàn),也對進一步加強團員青年思想建設(shè)、充分發(fā)揮先鋒模范作用提出了新的要求。培養(yǎng)一支與企業(yè)和社會現(xiàn)代化發(fā)展要求相適應(yīng)的高素質(zhì)的職業(yè)青年隊伍,全面提升企業(yè)團員青年綜合素質(zhì)水平,造就一代能擔當新世紀發(fā)展和國家民族重任的青年人才,以促進自身企業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)十分現(xiàn)實而又緊迫地成為企業(yè)迫切需要研究和解決的問題[1]。
一、企業(yè)對團員青年綜合素質(zhì)的發(fā)展要求
(一)要求道德情操和道德實踐進一步完善。企業(yè)、社會、個人進步的協(xié)調(diào)發(fā)展,要求團員青年更加注重把自身的成長發(fā)展、自我價值的實現(xiàn)同企業(yè)改革、企業(yè)發(fā)展、社會進步相統(tǒng)一。在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德上,要求團員青年不僅具有理性、健全與公正的道德評價指標,更具有道德實踐的精神,從每一件小事做起,倡導(dǎo)文明規(guī)范養(yǎng)成,敢于開風(fēng)氣之先。“依法治國” 和“以德治國”將更加深入青年的生活領(lǐng)域。“法治”和“德治”將更深刻地介入到個人的經(jīng)濟生活和社會生活,要求團員青年的法律意識和道德輿論監(jiān)督意識更為增強,對企業(yè)和社會的責任感、民主參與意識進一步增強。
(二)要求知識結(jié)構(gòu)和綜合能力進一步優(yōu)化。知識結(jié)構(gòu)的完善和綜合能力的提高,必將成為新世紀企業(yè)團員青年在激烈的市場和競爭中的立身之本。知識經(jīng)濟時代初見端倪,各類交叉學(xué)科、興新學(xué)科的發(fā)展,以及人才市場和人才競爭的驅(qū)動,要求團員青年更注重自己的學(xué)歷水平和綜合知識水平的提高,高等教育體制改革將形成職業(yè)團員青年新一輪學(xué)歷進修熱潮。在綜合能力上,要求團員青年除了傳統(tǒng)意義上的崗位技能、專業(yè)業(yè)務(wù)能力與人際交往能力外,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力也要進一步得到崇尚。
(三)要求身心健康和人格修養(yǎng)進一步錘煉。面對社會競爭的不斷加劇,團員青年崗位工作和學(xué)習(xí)的壓力,在人生觀、世界觀、價值觀形成階段情感壓抑以及生理或心理的困惑,要求團員青年更具良好的身體狀況與心理健康。企業(yè)團員青年必須具有良好的心理素質(zhì)。注重自身的人格修養(yǎng),要求團員青年在實踐中培養(yǎng)、鍛煉良好的個人品質(zhì),用欣賞和寬容改變傳統(tǒng)的忍讓;用自信和責任改變傳統(tǒng)的辛勞;用進取和豐富多彩改變傳統(tǒng)的生活。
(四)要求教育觀念和文化品位進一步提升。在團員青年社會化進程中,繼續(xù)教育和終身教育的觀念將進一步在團員青年中深刻認同。為適應(yīng)新世紀競爭和發(fā)展需要,要求團員青年更加注重自身的知識再教育和技能的再提高。除企業(yè)工作和學(xué)習(xí)外,要求團員青年將文化生活更多地融合個人文化品位和企業(yè)文化的特點,并注重文化生活和文化消費的高質(zhì)量和高品位。
二、企業(yè)提高團員青年綜合素質(zhì)的對策
(一)全面樹立建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的教育觀念。樹立企業(yè)發(fā)展,教育優(yōu)先;企業(yè)競爭,素質(zhì)為本的觀念。把提高團員青年素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的一項基本策略,團員青年知識更新的學(xué)習(xí)教育才會有一個長抓不懈的驅(qū)動力。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,現(xiàn)在是知識爆炸的時代,一天不學(xué)習(xí)就會落伍,不重視學(xué)習(xí)很容易導(dǎo)致知識老化、思想僵化、能力退化,只有不斷學(xué)習(xí),才能夠與時俱進。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解行業(yè)相關(guān)動態(tài),提高專業(yè)素質(zhì),還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識以外的知識,提高自己的職業(yè)素質(zhì)。鼓勵團員青年參加各類職業(yè)證書、崗位資格、技術(shù)職稱、學(xué)歷學(xué)位等培訓(xùn),營造開拓上進的良好氛圍,激發(fā)團員青年的學(xué)習(xí)愿望,不斷增強團員青年的學(xué)習(xí)動力和毅力。
(二)積極開展提高團員青年素質(zhì)的學(xué)習(xí)活動。按照企業(yè)提出的崗位技能要求,努力營造思想解放、思維創(chuàng)新、與時俱進、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,特別要在團員青年中開展學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)法規(guī)、學(xué)技術(shù)、學(xué)工藝、學(xué)管理的學(xué)習(xí)競賽活動,及時學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗,并從中獲益,從而使團員青年的思想觀念精神面貌和生活方式都朝著有利于自身整體素質(zhì)提高的方向發(fā)展。
(三)加大培訓(xùn)投入,拓展培訓(xùn)內(nèi)容,強化培訓(xùn)質(zhì)量。企業(yè)必須不斷探索適合員工特點的模式和教學(xué)方法,改變籠統(tǒng)的講座方式,而采用課堂教學(xué)、實操演練、案例分析、現(xiàn)場模擬、研討交流等多種教學(xué)方法,因人施教,分層施教,力求以員工易于接受培訓(xùn)內(nèi)容的教學(xué)模式開展培訓(xùn),全面增強培訓(xùn)效果和提高培訓(xùn)質(zhì)量,從而大大的增強和提高員工的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,大力改善和提高青年員工綜合素質(zhì)。
(四)完善“育人、用人”一體化機制。企業(yè)要形成有力的發(fā)展機制,關(guān)鍵要促成“育人”與“用人”的一體化,形成競爭上崗的環(huán)流機制。將“上崗靠競爭,競爭靠技能”和“能者上,庸者下”的競爭觀念貫徹企業(yè)用人制度的始終。促使團員青年變壓力為動力,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,努力學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù),為自己上崗,競崗和獲得更高的企業(yè)效益而不斷提高素質(zhì),從而有效推進企業(yè)團員青年綜合素質(zhì)的自覺提高。
(五)提高團員青年干部綜合素質(zhì)和基層團組織團隊的戰(zhàn)
斗力。團干部是開展團員青年思想教育工作的主體和關(guān)鍵,各級團干部自身的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高要率先成為開展思想教育工作的重要內(nèi)容。通過開展各級企業(yè)團員青年干部的培訓(xùn)班,把團干部隊伍建設(shè)作為長抓不懈的工作,有計劃的教育、培訓(xùn)、提高,實施有效的協(xié)管、鍛煉和激勵,不斷提高團干部的督導(dǎo)品質(zhì)修養(yǎng)、務(wù)實嚴謹作風(fēng)和優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),使團干部隊伍率先建設(shè)成優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)創(chuàng)新團隊。
同時,要注重建立并發(fā)揮各類學(xué)習(xí)型、管理型、創(chuàng)新型、業(yè)務(wù)型等青年團隊的作用,積極探索多樣化青年團員青年組織的發(fā)展與管理上的創(chuàng)新實踐,鼓勵發(fā)展各種有利于團員青年成長成才的青年團體,有效開展青年知識分子協(xié)會、青年質(zhì)量小組、青年管理小組、科技攻關(guān)小組、技能互學(xué)小組等,發(fā)揮團組織的協(xié)調(diào)和核心作用,擴大團隊活動對團員青年的影響和覆蓋,以團隊為紐帶把團組織的影響力滲透到團員青年中,增強團員青年的群體歸屬感,延伸團組織在基層一線和各類青年群體中的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和工作手臂,為推動企業(yè)改革發(fā)展和團員青年綜合素質(zhì)的全面提高服務(wù)。
結(jié)論:隨著社會環(huán)境的變化、全球經(jīng)濟一體化步伐的加快、信息時代和知識經(jīng)濟時代的來臨,企業(yè)之間的競爭越來越激烈。增強企業(yè)核心競爭力,完成各項創(chuàng)業(yè)任務(wù),實現(xiàn)企業(yè)和社會進步的發(fā)展目標,就必須加快人才培養(yǎng),全面提升員工綜合素質(zhì),尤其要重視提高團員青年的綜合素質(zhì),建立一支高素質(zhì)的團員青年隊伍。只有這樣,企業(yè)才能在激烈的市場競爭中發(fā)展壯大,永遠立于不敗之地。
參考文獻:
[1] 曾海寶.國有企業(yè)青工綜合素質(zhì)問題探討[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報,2001-06
[2] 史潔慧.共青團在國有企業(yè)發(fā)展中的地位和作用研究.對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)畢業(yè)論文,2000