中國藝術歌曲藝術想象的培養

李彩

【摘要】藝術歌曲的歌詞多為優秀的詩篇，演唱中的藝術情感想象也是多方面的，因此必須準確地掌握藝術歌曲詩詞表達的內涵，歌者只有在提高自身的文化與藝術修養的基礎上，才能不斷的豐富己身的藝術想象力，情感體驗不斷地升華，使歌唱發聲與情感表達能夠并行，從而使中國藝術歌曲的詮釋達到新的藝術高度。

【關鍵詞】藝術歌曲；想象；培養

一、中國藝術歌曲的藝術特色

中國藝術歌曲在音樂歷史上具有非常重要的地位，它在鋼琴伴奏、歌唱語言、聲音控制、情感及韻味的處理等方面有其獨特的技法。我國早期藝術歌曲大都有愛國主義情結，在所創作的音樂作品中用民族化的音樂素材為基調，以民族風格和愛國主義情調作為曲作的靈魂與精髓，在中西合璧的作曲技法中堅守民族音樂的精髓，不離開民族音樂的主體特征。

二、藝術想象的特征

黑格爾曾說過：“最杰出的藝術本領就是想象”藝術想象與科學的想象本質上的區別就在于主觀的感情的滲透與否，藝術想象是專屬于人的精神生產，它是演唱者有目的、有意識的創造性活動。

藝術想象源于現實生活，是以生活積累為材料，因而它具有真實性；藝術想象需要外部事物的觸發或他人語言描述才能獲得，因而藝術想象同時具有引發性；藝術想象始終貫穿著作者強烈的感情活動，所以它還具有強烈的情感性；想象者因其記憶方式、理解能力、生活體驗、藝術修養、觀察角度、感知事物程度不同，藝術想象的過程和結果也就千姿百態，異彩紛呈，即使由同一“原型”啟發，藝術想象也不盡相同。因此，藝術想象帶鮮明的個性痕跡，具有個人魅力的別他性。

三、中國藝術歌曲演唱中影響藝術想像力的因素

（一）歌曲作品所處時代背景

每首藝術歌曲所表達的都是作曲家對當時現實生活的感受，要想深刻地領會一首藝術歌曲的思想內容和準確地表達作品所包含的思想感情，就要求演唱者必須對作者所處的時代背景進行分析。

（二）歌曲作品中的歌詞

藝術歌曲的歌詞通常十分凝練，一首歌曲不會有一篇小說的長度，但卻能表達萬千情感，詞曲作家在樂譜的字里行間通常都隱藏著“深情厚意”需要我們認真的去挖掘。藝術歌曲中歌詞的精妙正是它與器樂作品最根本的區別，演唱者要運用藝術的想象，揣摩作詞家的心境和作品所承載的情感，音樂的想象也在歌詞的基礎上找到了可以立足的支撐點。理解歌詞中作者的“用心良苦”，音樂才能感染人，才有豐盈的生命力。

總之，一首歌曲無論是先有詞還是先有曲，詞曲作家都是經過了精細的揣摩來詮釋歌曲意境的，歌曲的內涵不是浮于表面的，常常是隱藏在作品中不易發現，這就需要演唱者展開想象的翅膀，就是要像戲劇演員進入角色一樣去身臨其境，對歌詞理解的越深刻在演唱時表達就會越準確，越完美。

（三）歌曲作品中的旋律風格

不同的地域或民族，有著不同的生活習慣與文化傳統，這些差異使得它們在音樂的表現上形成了各具特色的地域性或本民族特有的音調。歌曲作品中的旋律有抑揚頓挫，高低強弱，斷連收放等多種表現手法，因此，我們要深入作品去挖掘歌曲的內涵，深刻剖析歌曲的意境，用歌聲把它表現出來，使作品賦予生命。

（四）歌曲作品中的速度、力度及表情術語

在聲樂作品中速度、力度及表情術語直接影響著音樂的想象、音樂的性格和情感特點。歌唱者必須對作品中速度、力度及表情術語深入研究，最后對演唱進行整體布局，選擇最佳的演唱手段。

（五）歌曲作品中的節奏

歌曲的節奏賦予曲調鮮明的性格，不同的節奏具有不同的音樂形象和不同的藝術表現力。演唱者要對歌曲的節奏認真領會，把握歌曲的情感脈搏的節奏律動，從而在演唱中充分地掌握和運用節奏的推動力和表現力，表達歌曲的思想內容和感情。

四、中國藝術歌曲演唱中提高藝術想像力的途徑

（一）豐富生活經驗拓展想象空間

首先，應該不斷擴展和豐富自身的生活經驗積累，深入地體驗生活中大量生動而豐富的信息，這種鮮活的生活信息不僅是指各種自然景觀和生活畫面，還包括人的內心活動和精神世界；不僅是指現存的發生于我們身邊的生活，而且還包括前人的和不在我們身邊發生的生活。作為一名優秀的歌唱表演者，必須要做到博覽群書，廣識慧眼，為自己藝術想象的種子提供豐富多彩的沃土。

藝術心理學的研究成果表明，藝術想象必須要以頭腦中形成的表象作為最基礎的材料。表象是源自現實生活的具體事物或具體事物的某些部分，具有感情直觀印象的特點。藝術想象就是以這種記憶表象和想象表象作為基礎的，否則藝術想象就無法展開。音樂表演者應該通過各種途徑，不斷地擴展和豐富自己的生活經驗與形象感受，并且把他們創造性地運用于藝術歌曲的演唱中，使音樂演唱獲得充沛、鮮活的生命力。

（二）提高藝術素養增強審美能力

在藝術歌曲中想要提高藝術想像力，就必須努力增強歌唱者的藝術審美能力、藝術修養和文化層次。審美意識越強烈，藝術修養越良好，文化層次越高，想象的翅膀也就越豐滿。

當然藝術素養增強審美能力的提高絕不是一朝一夕所能達到的，它是一個長期、潛移默化的過程，需要我們付出巨大的乃至是畢生的精力。多聽、多看、多實踐，注意放開眼界，善于把對各種知識，不僅是相關的藝術學科，乃至科學的、歷史的、文化的感受與理解融會貫通。在廣泛的涉獵中逐步提高自己的藝術鑒別力和藝術審美品味，這就是音樂表演者的日常功課之一。萌發的想象就像洪水一樣噴涌而出，而不至于淺薄地將自己音樂藝術的靈魂舍棄掉，反過來固守在一個記憶的軀殼之中，枯萎了想象的種子。