胡 強 (江西省上饒市群眾藝術館 334000)
舞臺行動是心理和形體統一的人體活動,人物的一切行動都是為了作用于某個對象或改變某個對象而產生的。做什么?怎么做?為什么做?是舞臺行動的三大要素。而戲劇是以演員舞臺表演為中心環節的藝術,舞臺行動就是要在虛構的情境中,為實現人物的某種愿望所做的一切事情。斯坦尼說:“在舞臺上必須行動,行動和能力,這是戲劇藝術、表演藝術的基礎。”梅耶荷德說:“動作在戲劇創作中是一種最有力的表現手段。”而任何舞臺行動都必須在矛盾的基礎上建立。我國著名導演、戲劇理論家、教育家儷子柏老師曾說過:“沒有矛盾就沒有戲劇,舞臺行動就是戲劇的靈魂。”幾位大師都極其明確的指出,舞臺行動是表演藝術的基礎和最有力的表現手段。所為基礎,就是最基本的東西;所為手段,就是完成任務的方式和方法。如何組織舞臺行動?是戲劇導演和演員應掌握的重要元素。
舞臺行動三要素含義明確了,“做什么”是具體內容,“怎么做”是表現方式,“為什么做”是舞臺任務。對象即:人和物,改變形狀和位置、改變人的形體意識和情感,所以舞臺行動是含有矛盾沖突性質的。用行動性的詞匯來表達行動性的具體內容;用大量的規定情境來表現這個動詞。如時間、地點、文化社會背景、人物關系、人物個性等,豐富和充實舞臺行動的內容。
而“為什么做”這個要素,自然就是舞臺行動的核心與動力了。當演員在做什么時,必然會遇到的是目的性和動機性,這樣,就可激發演員行動的強烈愿望;所謂“行必有旨”即舞臺行動的宗旨,也即奉旨產生的才是鮮明的、有效的、合邏輯的舞臺行動。所以,動機決定了行動的目的,卻被目的所駕馭,有什么樣的目的就有什么樣的動機。通過一系列的行動來達到舞臺行動的目的,從而完成舞臺任務。因此舞臺任務又制約著舞臺行動,它要把握正確的方向,故而,演員創造角色時,要帶著任務去進行表演去組織行動。
說到“怎么做”這個要素,這個環節是舞臺行動中最為重要的環節,演員和導演都知道,在劇本中做什么?為什么做?這兩個元素就可以找到。而“怎么做”就要靠導演和演員去想象和創造才能表現出來。人沒有不變化的行動,任何行動都是具體的、發展的和變化的。演員要在規定情境非常具體和尖銳的情況下,去想象、去虛構,動腦子尋找最好的方式去表演舞臺行動。當然,在“怎么做”的同時也就包含了“做什么“和”為什么做”。這樣看,這三個要素在表演的過程中是一個完美的統一體,它的相互作用不可分割。
這三個要素理解透徹了之后,那么作為導演和演員又如何組織舞臺行動呢?這就要看創造者的生活積累、文化修養和藝術實踐經驗以及技術和方法了。眾所周知,人物的性格是由連續不斷的舞臺行動而產生的,表演藝術也可稱為舞臺行動的藝術。也就是說,無論是導演還是演員,都是通過舞臺行動來創造戲劇演出藝術的。因此,創造者運用各種方法都是為了組織舞臺行動。比如:舞臺燈光、音響效果、音樂舞美、道具服裝、表演等。
總結的方法有以下幾點:
1.確立人物的貫穿行動和最高任務。人物的生活目標、人物貫穿全劇的基本行動意向,人追求的最終目的和人生目的。人物的一切舞臺行動必須受到最高任務和貫穿行動的制約,也就是說最高重任務是推動舞臺行動的基礎和主要方向。劇本中的任何人物,都有其在規定情境中的行動任務,而人物的行動按照情節的發展必定有它的最終目標,確立了人物的最終目標,便確立人物的貫穿行動。
2.建立起人物的舞臺行動線條。要在劇本的臺詞和作者的提示中去挖掘人物行動的內在含義,找準人物的動機和目的,把舞臺行動準確的找出來,把行動的來龍去脈和前因后果搞得清清楚楚,于是,就可以整理一條人物的行動線索。
3.要突出人物的主要行動。這要在劇本的沖突和事件中去挖掘。任何劇本中的人物,都有其特定的行動和人物關系,故事在因果關系中發展,人物的主要行動就潛伏在故事的矛盾沖突中,找準重要沖突和事件,就能突出人物的主要行動。
4.圍繞戲劇沖突來組織舞臺行動。戲劇沖突是產生和發展舞臺行動的根源,而根據戲劇沖突必須通過舞臺行動來產生;因此,矛盾沖突是戲劇藝術的核心,沒有沖突就沒有行動,事件只有通過沖突性的行動才能展現;因為事件的起因和形成都要有沖突性的行為。
5.必須要弄清人物的規定情境。情境是劇中固有的環境和境遇,如:劇中的時代背景、人物性格和關系、年齡和職業、文化和愛好等等。舞臺行動的發展是取決于規定情境的設置,搞清楚之后,組織的舞臺行動才不至于偏離。
6.要選擇典型的舞臺行動來組織。要不斷選擇、加工、完善舞臺行動的過程,目的是使演員和人物達到個性化,達到形象的典型性;所以存在篩選、加工、修改的問題,這就要有豐富的知識、想象力和經驗了。所以組織舞臺行動必須要注意:舞臺行動的有機性、邏輯性、熱情性、積極性、有效性和真實性。