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淺析聲樂表演藝術(shù)中情感的表現(xiàn)
——以作品《小白菜》為例

2015-07-12 09:21:20晁鳳娟深圳市寶安區(qū)松崗街道文體中心518000
大眾文藝 2015年15期
關(guān)鍵詞:表演藝術(shù)聲樂情感

晁鳳娟 (深圳市寶安區(qū)松崗街道文體中心 518000)

淺析聲樂表演藝術(shù)中情感的表現(xiàn)
——以作品《小白菜》為例

晁鳳娟 (深圳市寶安區(qū)松崗街道文體中心 518000)

聲樂表演藝術(shù)是最情感化的藝術(shù)。情乃歌之魂,歌系情之本。心靈是賦予歌聲以生命和魅力的源泉。沒有真實的情感,不從心靈去把握歌唱的真諦,就不可能搖撼觀眾的心旌,點燃觀眾情感的火焰。歌唱時只有做到了聲情并茂,才能發(fā)揮出作品的全部藝術(shù)感染力。本論文結(jié)合作品《小白菜》,淺析聲樂演唱藝術(shù)中情感的表現(xiàn)。

《小白菜》;情感表現(xiàn);演唱分析

聲樂表演藝術(shù)是最情感化的藝術(shù)。情乃歌之魂,歌系情之本。聲樂表演藝術(shù)通過洗練的音樂語言,動聽的歌喉以及優(yōu)美的旋律,直接抒發(fā)特定的情感。演唱者要發(fā)揮最佳的演唱水平,聲音的美固然重要,但卻不能輕視情感的表現(xiàn),這兩大要素的結(jié)合是相輔相成、相互補充、互相推動的。如果只重視技術(shù)而忽視藝術(shù)表現(xiàn),發(fā)聲技巧就成了沒有靈魂的空架子,只有掌握了正確的發(fā)聲方法及熟練的演唱技巧,深入理解歌詞意韻;全面把握歌曲曲調(diào);融入演唱者獨特的理解與領(lǐng)悟,從靈魂中去詮釋歌曲,才能引起觀眾的共鳴。

通過查閱聲樂教學(xué)資料并結(jié)合自己在學(xué)習(xí)聲樂過程中的收獲和感悟,本人充分認識到了情感在聲樂表演藝術(shù)中所占的重要位置,現(xiàn)從以下幾個方面來談?wù)勛约旱捏w會:

一、歌曲的分析、理解和藝術(shù)修養(yǎng)是情感表現(xiàn)的基礎(chǔ)

清代聲樂理論教育家徐大椿在《樂府傳聲》中說:“唱曲不得其情,則正邪不分、悲喜無別,即聲音絕妙,而與詞曲相背,不但不能動人,反令聽者索然無味矣。”這段論述說明了歌唱中“聲”與“情”的關(guān)系,強調(diào)了情感表現(xiàn)在歌唱中的重要地位和作用。為此,我們在演唱歌曲前,要對歌曲進行分析、了解,理解其思想內(nèi)涵,知根知情,才能準(zhǔn)確表達歌曲情感。

(一)了解歌曲時代背景

唱好一首歌,先要了解作品,所謂“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”就是這個道理。只有了解歌曲反映的時代背景,才能深刻領(lǐng)會歌曲的思想內(nèi)容和作者的創(chuàng)作意圖,明確歌曲的的地位和意義,把握準(zhǔn)確的情感。

(二)精讀詞曲、深入理解

歌詞是歌曲內(nèi)容的具體體現(xiàn),旋律是音樂的主要表現(xiàn)手段,同時也是歌曲的靈魂。歌曲《小白菜》全曲運用簡樸而生動的歌詞、級進下行帶有哭泣性質(zhì)的音調(diào),以及逐層下旋的旋律發(fā)展手法,塑造了一個失去親娘,倍受后娘虐待摧殘的小女孩形象。通過小女孩想念已死去的親娘的孤苦哀傷之情,把舊社會勞動人民,特別是被壓在最低層的婦女的苦難悲慘生活,刻畫描繪得淋漓盡致。因此,要準(zhǔn)確、深刻的表達好歌曲的內(nèi)涵,就必須認真研究歌曲的旋律和歌詞。

(三)努力提高歌唱者的藝術(shù)修養(yǎng)

有不少歌唱者,雖然具有較好的歌唱技巧,但由于他們閱歷淺,知識面狹窄,對歌曲所產(chǎn)生的歷史背景、所體現(xiàn)的風(fēng)土人情,甚至對于歌詞的內(nèi)涵都不能做出正確的理解和分析,就更難以表現(xiàn)出歌曲的深刻含義和意境來。因而要不斷提高歌唱者的藝術(shù)修養(yǎng),豐富歌曲演唱的情感表現(xiàn)。

首先,深入生活,獲得豐富的生活體驗人是情感的動物,要善于觀察生活,體味生活,感悟生活的酸甜苦辣,領(lǐng)略情感的喜怒哀樂。藝術(shù)源于生活而高于生活。歌者就要培養(yǎng)自己的生活情感,學(xué)會聯(lián)想、觸景生情,發(fā)揮自身的想象力,使歌唱具有激情。

其次,多欣賞不同門類的藝術(shù)作品,如:各類戲劇、歌劇、舞劇等來豐富自身的藝術(shù)修養(yǎng)。聽得多,看得多,藝術(shù)視野才能寬闊,處理各種情感、表情的作品才能得心應(yīng)手。

最后,有廣博的文化知識,我們要演唱好歌曲,除了具有一定的歌唱技巧外,還需廣采博覽,在文學(xué)、歷史及其他藝術(shù)學(xué)科上下一些功夫,從中涉取營養(yǎng),提高對歌詞的理解,增強歌唱的表現(xiàn)力。

二、分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是情感表現(xiàn)的關(guān)鍵

音樂的曲式結(jié)構(gòu),是音樂表現(xiàn)的一種邏輯格式,通過曲式的邏輯關(guān)系,去展現(xiàn)音樂塑造的藝術(shù)形象,使音樂內(nèi)容的表現(xiàn)更有序化,更有規(guī)律性。歌曲的曲式結(jié)構(gòu)分析包括了結(jié)構(gòu)圖示、調(diào)式調(diào)性、節(jié)奏、和聲、織體、旋律特點等內(nèi)容。歌曲《小白菜》在基本忠實于原民歌旋律風(fēng)格和音樂色彩的基礎(chǔ)上,打破了原四句頭式的歌謠體曲式結(jié)構(gòu),發(fā)展為一首多段體大型聲樂作品,并且大量運用了多次轉(zhuǎn)調(diào)、多種拍子的節(jié)奏變化和裝飾音的修飾等作曲技法,來造成強烈的對比和戲劇性的色彩變化,使作品更為打動人心,催人淚下。

全曲開始是用鋼琴在低音區(qū)呈示歌曲的主題旋律,加上一些不協(xié)和和弦的運用,奏出了舊社會黑暗勢力的橫行。然后由低音區(qū)向高音區(qū)一連串地模進,速度由慢到快,力度由弱到強,情緒越來越激動,這時演唱者以悲切而激昂的聲音唱出歌曲的前兩句哭腔。接下來是歌曲的主題,主要表現(xiàn)了主人公那種凄涼、孤寂的形象,速度上稍慢,力度用中強,仿佛是在訴說自己不幸的身世。間奏過后,第二段預(yù)示著厄運到來,不幸的事情終于發(fā)生。這一段調(diào)性由降A(chǔ)轉(zhuǎn)至降E,演唱的力度加強了,接下去第三段是鋼琴伴奏在降A(chǔ)調(diào)上的大幅度渲染情緒,并將歌曲推向高潮。調(diào)性轉(zhuǎn)1=降D,進入高潮段,經(jīng)過鋼琴上一個短小的連接,引出全曲的再現(xiàn)部分。調(diào)性轉(zhuǎn)回1=降A(chǔ)。這一部分唱兩遍,曲調(diào)歌詞完全一樣,因此需要在演唱上加以處理。要注意演唱色彩的對比,以及力度上和速度上的對比。第二遍比第一遍在力度上要弱、速度上要慢,表現(xiàn)和描畫出一片凄涼的情景。

通過對歌曲《小白菜》曲式結(jié)構(gòu)的分析,目的在于更進一步認識和把握不同曲式對比、變化的內(nèi)容及它的規(guī)律性,以便在藝術(shù)歌唱中將這種感情對比、形象對比鮮明地表現(xiàn)出來。

三、情感表現(xiàn)的特征

聲樂藝術(shù)通過以聲傳意(內(nèi)容)、以聲傳情(情感)與審美主體交流,達到溝通心靈、凈化思想、振奮精神等效應(yīng)。

(一)歌唱情感表現(xiàn)要真實

歌唱感情來自于歌中詞曲的內(nèi)涵,源自于生活中各種現(xiàn)實題材。藝術(shù)只有反映了現(xiàn)實生活,才能貼近人的感情,具有生命的價值。但是,在舞臺上決不能將生活中的感情表現(xiàn)完全地模仿、照搬,因為這樣表現(xiàn)勢必缺乏藝術(shù)的美和生動的感染力。比如說,在生活中女孩失去了親娘,會嚎啕大哭,但是在演唱作品《小白菜》時,演唱者可以表達出那種悲切的意境,但絕不能放聲大哭,否則,整個作品就無法演唱下去。

(二)歌唱情感表現(xiàn)要準(zhǔn)確

表現(xiàn)愛國情、愛國情、愛民情、民族情、親情、友情、愛情、等等情感多樣的聲樂作品在表達感情的方式上呈多樣:如《小白菜》直接表達了被壓在最低層的婦女的苦難悲慘生活,主人公內(nèi)心對親娘的無限思戀;《我像雪花天上來》則借助雪花的白色間接抒發(fā)了心中純潔的愛情;《祝福祖國》則表達了深深的愛國情。這就要求歌唱者具備較高的審美素養(yǎng),善于觀察生活,準(zhǔn)確地表達出作品人物的情感。

四、歌唱語言是歌曲中情感表現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)

人類的語言是伴隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著人類生產(chǎn)勞動發(fā)展而發(fā)展的。在人類的生存和發(fā)展中,語言有著舉足輕重的地位。在聲樂表演藝術(shù)中,音樂與語言所展示的形象與思想,能夠使我們更深入而具體地了解客觀事物。

(一)字頭

字頭主要是指聲母發(fā)音。字頭是決定字音清晰與否的關(guān)鍵,歌唱語言要求在字頭發(fā)音的整個過程做到準(zhǔn)確、快速、有力、干脆,這樣才能使字頭“彈”吐有力,字音清晰,“字頭夸張”之后要“松嘴巴”做到“咬而不僵”。

(二)字腹

字腹主要是指韻母的發(fā)音,要想使字腹唱得飽滿,也就是韻母的發(fā)聲要口形正、腔圓。

(三)字尾

字尾主要指收聲歸韻的部分。字腹吐清后,應(yīng)當(dāng)適時地收聲歸韻。

(四)字的頭、腹、尾關(guān)系

在咬準(zhǔn)“字頭”,吐出并保持好“字腹”,交待好“字尾”的前提下,一定要注意三者銜接緊密,過渡自然、流暢,成為一個整體,而絕不能三者割裂,轉(zhuǎn)換過渡笨挫, 三者在發(fā)聲時,在時間上不可平均分配。一般說來,字腹應(yīng)占有大部分時間,而字頭、字尾在一般情況下相對較短。

《小白菜》是一首具有悲憤等特點的作品,當(dāng)演唱這首歌時,有幾處則帶哭腔帶拖音,在這種情況下演唱者容易咬字含糊,所以準(zhǔn)確清晰的咬字,恰當(dāng)?shù)恼Z氣,語調(diào)和語言的色彩、歌唱技巧、并和歌曲密切結(jié)合起來,使語言情感表現(xiàn),具有更強烈的感染力。

綜上所述,聲樂是一門表演藝術(shù),通過聽覺和視覺給人們以美的享受。演唱者要發(fā)揮最佳的演唱水平,聲音的美固然重要,但卻不能輕視情感的表現(xiàn),所以,在我們想要真正唱好一首作品時,必須全面理解聲樂作品的內(nèi)容,讀熟歌詞,體會意境,分析歌曲的時代背景以及歌曲的曲調(diào)、風(fēng)格、氣口句逗、韻味等,選擇合適的速度,通過力度的對比,語言等方面的處理,準(zhǔn)確表達歌曲的意境,做到真情流露,這樣的演唱才能使聽眾悠然神往,回味無窮,“余音繞梁,三日不絕”。

[1]趙梅伯.《唱歌的藝術(shù)》.上海音樂出版社,2006.

[2]鄒本初.《沈湘歌唱學(xué)體系研究》.人民音樂出版社,2004.

[3]李間德.《聲樂表演藝術(shù)》.西安音樂出版社,1996.

晁鳳娟,畢業(yè)于中國音樂學(xué)院,音樂學(xué)系,單位:深圳市寶安區(qū)松崗街道文體中心。

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