淺議大學英語教學現狀及高校英語教革方向

郝敏莉

摘 要：隨著國際交流的日益頻繁，當前社會對人們英語水平要求的提高，尤其是對即將步入社會的大學生來說，提高英語水平勢在必行。而縱觀現在的大學英語教學現狀，學生的英語水平普遍低下，不會說不會用英語的學生所占比例較高。因此，為了提高大學生的英語水平，必須改變以往的教學模式與觀念，采取先進的教學手段，從而提高學生應用外語的能力，以適應各方面交流和發展的需要。

關鍵詞：大學生；英語教學現狀；改革方向

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）05-070-01

隨著國際交流的日益頻繁，當前社會對人們英語水平的要求越來越高，尤其是對即將步入社會的大學生來說，提高英語水平勢在必行。但當前許多大學生的英語閱讀能力強而交流能力弱。大學英語教學的目標應該是培養學生的實際運用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素養，以適應我國社會發展和國際交流的需要。現就大學生英語教學現狀及教學改革方向進行簡單的討論。

一、目前大學英語教學中存在的問題

1、大學生英語基礎差，發展不平衡

大學生入學英語基礎相差較大，很多學生的語言知識還不系統，甚至連語法和語音還沒有過關。所以學校和教師在外語教學上的投資雖然較大，而實際效果并不是很理想。

2、教學觀念、教學模……