鎮江某省屬高校力學學科發展的幾點建議

孫虎++陸建飛++曹偉偉++吳佳琪

摘 要：鎮江市某省屬重點高校的力學學科有著雄厚的歷史背景，然而現在發展相對遲緩，結合該校力學學科的發展現狀，建議該校力學學科點有選擇性地與材料科學、機械工程及土木工程等工程技術領域的某些方面形成新的密切結合點。提出了幾個可行的發展方案。

關鍵詞：力學教育；鎮江；現狀；發展

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A

一、引言

鎮江市某省屬重點高校力學學科歷史悠久，可追溯到20世紀60年代建校初期，是建校初期最早建立的學科之一，1979年固體力學獲國家首批碩士學位授權點，2003年獲批博士學位授予權，2005年獲力學一級學科碩士授予權，2006年固體力學獲批江蘇省“十一五”重點學科，2012年獲批力學博士后流動站。現為江蘇省“十二五”一級重點學科（培育）建設點。

二、該校力學學科現有特色

該校力學學科遍及數個學院及科研機構，形成了獨具一格的力學發展態勢及優勢。主要的發展方向有：

1.智能材料結構中力與多物理場耦合理論及結構損傷/斷裂理論。

2.非線性動力學與控制及其應用。

3.工業流體力學及工程中的多相流與復雜流動。

4.土木工程中的關鍵力學問題研究。

5.微/納觀力學、多尺度力學基礎及測試技術。

6.農業機械中的流體力學研究。

7.能源與動力工程中的動力學以及流體力學。

單就力學與工程科學系，現有固定人員數目為38人，其中博士生導師14人、教授18人、特聘教授1人，雙創教授2人，副教授10、講師7人，工程師3人，74%具有博士學位，45歲以下中青年教師占50%。還有在讀碩士研究生60余人，博士研究生近20人。該校力學學科的軟實力和硬件實力均居國內前列。并形成了以碩士，博士培養為基地，博士后流動站為孵化人才中心。然而無論從該學科發展歷史還是現有狀況來看，現有的發展模式和速度均有遲緩的傾向，只有分析原因，方能有所突破。

三、該校力學學科發展的幾點建議

鎮江市該省屬重點高校地處長三角地帶，一直以來是我國經濟發展的主要陣地，其綜合實力一直穩居全國前列，而且所處長江三角地帶的教育和科研機構，無論從數量還是從質量上，均領先于國內其他地方。該校置身于地理和經濟的有利地勢，而作為基礎學科的力學學科，在從基礎到支撐再到先導學科的定位轉變后，為該省屬高校的力學學科的發展提供了有利的保障。結合該高校的發展狀況以及力學學科的目前軟、硬實力。經過調研和考察后，提出了幾點發展建議和意見：

1.制定良好的人才引進政策，繼續引進優秀學子、優秀科研專家，持續發展上述的優勢特色。

2.加速工程力學學科基礎建設，強化學科與土木工程、機械工程、材料工程、農業工程、食品工程等該校的特色學科的有利交叉研究。

3.繼續申辦特色力學本科招生及教學夯實力學基礎建設，提高學科教學質量使其成為本-碩-博-博后流動站為一體的教學、學術、科研鏈接。

4.加快學-研-產的有利發展態勢，促進長三角乃至全國的經濟發展，并以此來提高自我研究水平和科研能力。

5.加強學科科學管理，促進學科高速發展。

其中創辦具有鮮明特色的本科專業及招生，可以借鑒國內很過成功辦學的知名高校，例如：北京大學工學院，以培養力學基礎為名招收本科生，不僅培養出了力學基礎扎實，還以計算力學為特點的畢業生，并且形成了自己獨有的學科特點及品牌；北京理工大學、清華大學等，以卓越班，強化班等力學特色班招生培養；西安交通大學以類似于本-碩-博直讀模式招生；北京航空航天大學先以力學大類招生，在后期結合學生的特點及業績再細分專業；西北工業大學以土木工程為背景招生等等，以我國力學類專業教學質量國家標準為準繩，發展處一條適合自己的辦學特色。

四、結論

鑒于該校力學學科的發展態勢，該學科點將有選擇性地與材料科學、機械工程及土木工程這三個重要工程技術領域的某些方面形成新的密切結合點，確立材料，機械，土木等跨學科研究方向，期望引導具有重大意義的科研和技術突破。為該校力學學科的發展添磚加瓦。

參考文獻：

[1]江蘇大學土木工程與力學學院.江蘇大學力學本科、碩士、博士培養計劃.2014.

[2]江蘇大學土木工程與力學學院.江蘇大學土木工程本科、碩士培養計劃.2014.

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[4]梅鳳翔，季葆華，劉戰偉.北京理工大學力學本科、碩士、博士培養計劃.2014.

[5]謝勇，田曉耕.西安交通大學本本科、碩士、博士培養計劃.2014.

[6]李敏.北京航空航天大學力學本科、碩士、博士培養計劃.2014.

[7]王安強，李春.西北工業大學工程力學本科、碩士、博士培養計劃.2014.

[8]朱建國.力學類專業教學質量國家標準.2015.

（作者單位：江蘇大學土木工程與力學學院）endprint