我國“啃老族”現象的經濟學分析及對策

○許多

（華東師范大學公共管理學院 上海 200062）

一、問題現狀

目前在學術界，對我國的“啃老族”一詞還沒有統一的定義，綜合相關資料，本文給出的定義是：“啃老族”是指完成學業后理應進入職業生涯自食其力的年輕人由于種種原因待業在家，依靠長輩提供經濟來源和生活支持的一類群體。當代中國出現了很多成年后還依賴父母生活的“啃老族”，主要原因可能是由于就業壓力大；但也有一部分不一定是“找不到工作”，而是在經濟、心理、生活等方面都缺乏獨立意識，即使自己能賺錢了也要“老啃”下去。在美國經濟危機大背景下的市場中出現了很多依賴家庭生活的年輕人，但這樣的“啃老”本質上是一種家庭化的臨時救濟。而我國的“啃老族”，大多不僅在經濟生活上“啃老”，而且在文化心理上也“啃老”，父母有錢要啃，父母有權也要啃，這種啃不僅是依靠，而且也是依傍。據中國老齡科研中心公布的一組調查數據顯示，我國目前有65%以上家庭存在“老養小”的現象，有30%左右的成年人基本靠父母供養。“啃老族”的出現，顛覆了中國傳統的養兒防老的觀念，給家庭帶來沉重的負擔，這不僅不利于年輕人的健康成長，而且也逐漸演變成為社會問題，危害到社會的和諧與穩定。

圖1 1990—2013年適齡勞動力比例

二、行為選擇的動因

本文從經濟學角度研究我國的“啃老族”現象。從不同經濟學理論、受到不同程度的約束來分，本文把“啃老族”區分為主動型和被動型。下面逐一進行分析。

1、被動型“啃老族”

被動型“啃老族”是指由于就業形勢嚴峻，或無法按預期找到工作，高不成低不就，被迫無奈待業啃老，內心仍然渴望獨立的一類人。

圖2 不同年份不同學歷畢業生人數

圖3 不同產業人數占總就業人數比

（1）供求理論和均衡理論。造成被動型“啃老族”現象的一個直接原因在于大學生就業競爭的加劇。一方面，是由于勞動力市場需求不足，供給過剩導致。近些年，年輕人學歷普遍有所提升（見圖2），但市場需求量并沒有隨之上升，導致了供需矛盾。根據Manpower2013年發布的報告來看，勞動力市場總的供給與需求量差距大。

另一方面，行業結構性調整與教育改革帶來的專業與就業不匹配更是加劇了這一問題，形成了“結構型真空地帶”。具體而言，第一產業就業人數比例不斷下降，第二、三產業就業比例相應大幅提高，以后者為最（見圖3）。所謂的高不成低不就的畢業生是其中典型的一部分群體。

（2）信息不對稱。信息可分為公共信息和私有信息。私有信息的存在，導致信息不對稱，并且不可避免地帶來逆向選擇。所謂逆向選擇，就是好的沒選著，偏偏選中了次優的或者劣等的。在進行招聘時，工作單位作為賣方非常了解自己的基本情況，而作為買方的畢業生卻對賣方的信息掌握不全，因此只能按市場的平均情況為其做出評價，這樣高于這個平均評價值的單位就會被推出這個市場，剩下的都是小于或等于平均值的單位；對于剩下的這些單位，求職者會在進行下一輪評價時再次按照平均情況對其進行衡量，這樣又有部分高于平均值的求職單位被推出就業市場，如此循環反復，在就業市場中剩下的都是“劣等工作單位”，求職者自然不愿意選擇這些單位。

（3）消費者選擇。消費者選擇理論講的是消費者在眾多商品之間如何選擇的問題。消費者進行選擇的前提是要綜合考慮自身的條件，如收入水平、偏好、商品的效用等。假設不考慮其他因素且市場上只有兩種商品，那么消費者在相同的收入水平下購買的兩種商品的數量組合是消費者的無差異曲線和預算約束線的交點，在這個交點上消費者實現了效用最大化。

預算約束線反映了求職者自身的條件。同樣，在就業市場中效用最大化的點是求職者的預算約束線和效用曲線的交叉點。在這一點上，求職者既找到了最理想的工作，又沒有委屈自己，這樣顯然是穩定的。

表1 本科以上學生預期回報與教育成本的回歸分析

根據數據處理（見表1），大學生的預期回報隨著教育成本的提高而呈現增長趨勢，且二者之間相關系數達到3.20e，但是線性擬合程度不高，這說明正相關性并不是很顯著。在現代社會中，很多求職者過高地估計了自身的條件，或者在自身條件明確的情況下對求職單位提出不合理的更高的要求，他們不愿降低自己的身價，因此無法就業，最后無奈地成為“啃老族”。

2、主動型“啃老族”

所謂主動型“啃老族”，不少是以混入“啃老”的“革命隊伍”而驕傲的“好啃懶做”一族，不啃就會覺得自己的“生活品質”受影響、自己的“地位勢力”也受損失。

（1）成本理論。根據此理論，當前很多大學畢業生面對日益嚴峻的就業形勢和高昂的社會生存成本（房價、物價等）時，面臨就業市場中工資水平低于其預期工資水平時，就可能選擇自愿失業，成為“啃老族”。這種現象在北上廣等一線城市較為典型。由圖4我們可以看到，重慶、廣東等大城市的收支比相對較低，生活壓力較大。常常有人說，奮斗一輩子也賺不到買房子的錢。的確如此，若非是本地人，生活成本給畢業生造成的壓力是尤為突出的。由中國社會科學院和社會科學文獻出版社共同發布的《社會藍皮書：2014年中國社會形勢分析與預測》中指出，在畢業兩個月之后，接受調查的應屆畢業生失業率是17.6%，其中農村家庭出身的普通本科畢業生失業率竟然高達30.5%，遠遠高于城市家庭出身的畢業生。何況，為此付出的還有遠離父母親人獨立在大城市奮斗的心理成本，尋找合適的工作過程中的搜尋成本，放棄在二三線城市也許能獲得幸福指數更高生活的機會成本等其他成本。

圖4 2013年中國部分城市人均收支比

（2）理性預期理論。理性預期理論最早由美國經濟學家穆思在上世紀70年代提出，后來經芝加哥大學的盧卡斯和明尼達大學的薩金特、華萊士等人發展完善。該理論認為經濟主體能夠對未來實現合理的預期，從而實現自身效應的最大化。但是，預期具有很大的不確定性，太高的預期往往帶來內心的失望。根據統計年鑒顯示，不同學歷的女大學生占學生總數比例在逐年提高（見圖5）。從某種角度看，教育程度越高的女生越可能有獨立自主自強的心態，而當這一部分女大學生真正踏入社會后，感到現實與期望的差距時，她們就會產生較大的心理落差。當她們在感慨好的職業太少時，殊不知是對自己定位過高。

圖5 不同年份女大學生比例

（3）路徑依賴。路徑依賴理論是由美國經濟學家道格拉斯·諾思率先提出的。該理論認為，與物理學中的慣性類似，一種行為一旦進入某一固定的路徑，極有可能對該路徑產生強烈的依賴。對“啃老族”而言，一方面他們從小習慣于獲得不需要勞動投入的純收入；另一方面這一群體日常往往會有自己固定的朋友圈和生活內容，需要其投入大量的時間精力去經營，這方面的沉沒成本比經濟獨立的人要高。由于路徑依賴時間的延長，待業在家的年輕人更加享受安逸的生活，看到同齡人在職場上屢屢受挫和不順心，就更加不愿意去經受這些了。

（4）價格剛性理論。市場價格存在剛性，指價格缺乏彈性，商品的價格不可能隨意變動。但勞動者在初入職場之前，其實都有累積、投入人力資本的過程；進入職場后，在獲得效益的同時其實還有一個再投資的過程。這樣，隨著工作時間的延長，勞動者一方面可以回收前期投資的成本；另一方面由于勞動者工作經驗的不斷提升和更新也可以獲得新的人力資本附加值。反過來，那些不進入職場的人，在該發揮初始人力資本的作用時沒有投入使用，而隨著時間的推移，原有的這部分資本的價值也會逐漸喪失，而新的價值又沒有增加。這樣，這部分人以后一旦重新回到社會，其競爭力也將備受質疑。

三、解決問題的對策及建議

1、重視職業發展，挑戰價格剛性

越來越多的人在考慮職業生涯規劃時，開始重視自己的發展前景而不僅僅是薪酬。與其他國家不同，我國“啃老族”的職業選擇幾乎是建立在家庭經濟基礎上的，“啃老族”往往都有一個能夠支撐基本生活的家庭背景，因此更可以不那么擔心薪酬與生活成本的沖突帶來的壓力。在主要考慮職業規劃的前提下，很多人往往會愿意嘗試那些充滿了可能性的職業。在不純粹依靠薪酬等傳統評價的基礎上作出選擇的人更能找到適合自己狀態的工作。因此，啃老族應該順應時代的發展，挑戰價格剛性，以追求自我發展為目標。

2、重視經濟獨立，用好路徑依賴

經濟獨立是有很多好處的。首先，經濟獨立使得你的個人能力得到了肯定，并在一定程度上可以回報來計量，這是對自己所擁有的知識與能力的認可，促進了人力資源的充分利用。其次，在花銷方面不再有心理壓力，花費自己所得與家庭所得的心理狀態是不同的，且能夠分享家庭商品增值。最后，依賴家庭是有年限的，父母不可能一輩子讓你依靠，從長遠發展的角度來看，學會獨立甚至經營收入獨立對個人的發展是最好的選擇。

用好路徑依賴一方面是指要擺脫對家庭的習慣依賴，另一方面其還包含經濟獨立帶來的成就感與滿足感。因為路徑依賴原理告訴我們，人們的最終選擇很大程度上受到最初選擇的制約，最初的行為常常具有一種自我增強的正反饋機制，甚至會鎖定最終結果。所以，只有改變持續累積的生活狀態，走入社會和職場，才能讓啃老族最終擺脫享受依賴的心理。

3、端正求職觀念，調整理性預期

高校畢業生就業難，主要不是難在人數的絕對過剩，而是難在過度集中于某些地區和行業就業，進而造成這些地區和行業的人才過度集中。從專業選擇就可以看出，現在多數人仍然希望從事金融等高薪資的行業，就職于北上廣等大城市。對于什么是好工作？什么是理想中的幸福生活？學生價值觀的形成容易受到家庭和社會大環境的影響，但這些影響也有著歪曲與脫離實際的可能。這時，應盡可能地減輕負面影響，讓學生樹立正確的就業觀念，幫助他們認識理想與現實之間的差距。只有認識到自己真正期望的和可以選擇的生活，“啃老族”才會愿意放棄安逸的，并不一定是自己發自內心渴求的狀態，主動去追求屬于自己的幸福。

[1]馬志國：“啃老族”牽動千家萬戶的憂思[J].中國青年研究，2008（2）.

[2]倪玉華：“啃老族”行為選擇的動因與影響[J].中等職業教育，2008（4）.

[3]田恩舜、段敏芳：我國大學畢業生待就業問題的成因及政策選擇[J].湖北社會科學，2010（9）.

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[5]趙建：大學生“啃老”現象分析及教育對策[J].世紀橋，2008（4）.

[6]侯國泰：對“啃老族”的形成原因及預防的調研[J].青年調研，2008（6）.