因為學習結構和交付機制會變形和壓縮,所以重新構思相關的可交付成果很重要。參與者的工作簿應該是這種不斷改進的失敗記錄本。學習領導者不用再被迫做出大量的可用文檔,因為這種行為通常需要進行大量無用閱讀從而延緩學習的進度,最后只能成為書架的裝飾物。endprint
培訓2015年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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