中學圖書資料管理服務的有效措施探討

范凌霞

（云南省臨滄市雙江縣第一完全中學）

21世紀是科技大爆炸的時代，隨著科技的不斷發展，我國圖書管理也面臨著自身改革的重大選擇。因此，圖書資料管理部分應該依托科技的發展，優化創新圖書資料的管理模式，提高工作人員的素質，實現圖書資料管理的現代化、信息化。

一、改革傳統的服務模式，適應新課改的要求

傳統的圖書管理服務包括藏書、外借及其他相關的服務，雖然能夠滿足一般讀者的要求，但是從總體來說，還存在著服務種類和范圍較狹窄的缺陷。因此，我們可以從資源管理以及開展活動兩個方面來優化服務模式。

1.對于圖書資料管理的建設，要加強藏書資源方面的建設。現階段，許多中學圖書館藏書資源較缺乏，而且現有藏書較陳舊，不能更新館藏書籍，不能很好地滿足廣大高中師生的借閱要求。因此，中學圖書館進行新書的采購就迫在眉睫，以此滿足師生的要求。

2.學校定期開展多方面的讀書活動，讓廣大師生明白，圖書館的服務不僅僅只是集中于借閱書籍這個環節，圖書館還可以舉辦豐富多彩的圖書活動。

二、大力培養和提升中學圖書館員的全面素質

圖書資料管理人員的任務相當繁重，他們既是信息知識的提供者，也是信息知識的管理者，不但要掌握信息技術，還必須具備專業的管理能力。因此，高素質的圖書資料管理人員不僅可以更好地服務廣大讀者，還可以對浩瀚的圖書資料進行有效管理，從而發揮圖書館的價值。

三、進一步完善中學圖書館管理信息系統建設

隨著圖書管理方式的轉變，各個高中學校的圖書管理部門要根據自身情況采用適合的設備以及技術來升級。首先，圖書館要購置先進的管理設備，這是提高圖書館管理水平的第一步。它的前提就是學校的大力支持，需要學校花費資金來購買設備；其次，加快圖書館的信息化建設，引進先進的管理技術，大力開發網絡資源，將紙質書籍轉變為電子網絡書籍，方便讀者閱讀。

創新圖書資料管理模式，不僅可以促進圖書館資料的信息化發展，還可以滿足讀者的需求，實現圖書館的價值，因此需要引起各個學校的重視。

范昕.中學圖書資料管理服務的有效措施探討［J］.鴨綠江：下半月版，2014（6）.