中國(guó)夢(mèng)視角下高職院校學(xué)生思想政治教育路徑探究

摘 要：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中國(guó)近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。同時(shí)，這也是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)中國(guó)夢(mèng)的定義。夢(mèng)想可以指引一個(gè)民族前進(jìn)，而高職院校學(xué)生作為當(dāng)代的青年和未來(lái)的頂梁柱，對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育是非常重要的。筆者針對(duì)中國(guó)夢(mèng)視角下高職院校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行了探究和分析，具體如下。

關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng)；高職；學(xué)生；思想政治教育；方法

當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育非常重要，它關(guān)系到學(xué)生思想道德和價(jià)值觀的形成。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的精神，使他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校需要鼓勵(lì)學(xué)生將中國(guó)夢(mèng)作為他們的追求目標(biāo)，并且做好他們的思想政治教育工作。

1 為什么要把中國(guó)夢(mèng)融入學(xué)生的思想政治教育中

中國(guó)夢(mèng)以實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興為核心，它的實(shí)現(xiàn)需要當(dāng)代青年們的共同努力。而當(dāng)代青年們必須具備良好的思想素質(zhì)，才能夠擔(dān)任起實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的任務(wù)。如今的大學(xué)生、青年們視野開(kāi)放、創(chuàng)造性強(qiáng)、喜歡新鮮事物，具有較強(qiáng)的自主性。而高職院校肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)型人才的重要責(zé)任。為了能夠?qū)W(xué)生們培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才，學(xué)校必須對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育，并且將中國(guó)夢(mèng)融入其中。

學(xué)校在對(duì)其進(jìn)行思想政治教育的時(shí)候，如果將中國(guó)夢(mèng)融入到其中，不但可以提高思想政治教育的效果，而且還能夠促進(jìn)學(xué)生更加的熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)。此外，國(guó)務(wù)院下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的文件，其中寫(xiě)明了高校必須以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)教育為重點(diǎn)，以全面發(fā)展為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，幫助他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此，學(xué)校需要把中國(guó)夢(mèng)融入到學(xué)生的思想政治教育當(dāng)中，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，并且后繼有人。

2 中國(guó)夢(mèng)視角下高職院校學(xué)生思想政治教育路徑

2.1 將中國(guó)夢(mèng)和學(xué)校的管理進(jìn)行結(jié)合

要在中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)學(xué)生的思想政治教育，就必須將中國(guó)夢(mèng)和學(xué)校平常的管理結(jié)合起來(lái)。學(xué)校不但要將目前的中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，更要使學(xué)生的實(shí)際生活也和中國(guó)夢(mèng)有一定的聯(lián)系。在維護(hù)學(xué)校的秩序時(shí)，要充分的挖掘和表?yè)P(yáng)學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀人物，使他們起到榜樣的作用。另外還要對(duì)思想、生活存在困難的學(xué)生進(jìn)行幫助，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生們將自己的理想和民族復(fù)興結(jié)合起來(lái)，將個(gè)人夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)相融合，這樣才能夠使思想政治教育起到一定的效果。

2.2 將中國(guó)夢(mèng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行結(jié)合

高職院校學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)非常重要，不但能夠豐富他們的業(yè)余生活，還能夠增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。因此，為了做好思想政治教育工作，學(xué)校要把中國(guó)夢(mèng)和學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。舉個(gè)例子，可以讓文學(xué)社舉辦一些中國(guó)夢(mèng)征文比賽，也可以讓學(xué)生會(huì)開(kāi)展一場(chǎng)關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的演講活動(dòng)。另外，舉行一些中國(guó)夢(mèng)的文藝匯報(bào)演出，帶領(lǐng)學(xué)生去革命紀(jì)念地參觀，這些都是不錯(cuò)的方法。最后還可以邀請(qǐng)一些專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行研討，不但可以幫助學(xué)生領(lǐng)悟到中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，還提高他們的思想境界，專(zhuān)家可以將中國(guó)夢(mèng)的含義具體化，用實(shí)際案例來(lái)舉例說(shuō)明。因此，學(xué)校要重視社團(tuán)活動(dòng)，使其發(fā)揮出它的作用。

2.3 將中國(guó)夢(mèng)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行結(jié)合

“中國(guó)夢(mèng)”思想政治教育不能僅僅只以理論知識(shí)為主，除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也要開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣能幫助學(xué)生了解中國(guó)的國(guó)情，鍛煉自己的實(shí)際能力。比如，可以派老師帶領(lǐng)學(xué)生去參加社會(huì)志愿活動(dòng)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。也可以組織學(xué)生們下鄉(xiāng)，去親自體驗(yàn)幾十年來(lái)社會(huì)的變化。最后，為了增進(jìn)學(xué)生們對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的感情，還可以讓學(xué)生們深入到各地，了解黨帶領(lǐng)人民所取得的各種成就，鼓勵(lì)他們樹(shù)立起責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興而努力奮斗。

2.4 將中國(guó)夢(mèng)與課堂教育進(jìn)行結(jié)合

在學(xué)校展開(kāi)中國(guó)夢(mèng)思想政治教育的時(shí)候，要充分的利用課堂教育這個(gè)平臺(tái)。比如，在思想政治課上，要詳細(xì)的講解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和歷史。在上其他課的時(shí)候，也要將專(zhuān)業(yè)課和思想政治教育結(jié)合。教師可以轉(zhuǎn)變以往“說(shuō)教式”的傳授方法，讓學(xué)生主動(dòng)參與到其中來(lái)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。此外，過(guò)去對(duì)思想政治教育成果的考核方式是卷面考試，這使得學(xué)生不得不在考試的前幾天死記硬背。因此，教師要采取各種生動(dòng)、有趣的方式，將中國(guó)夢(mèng)融入到課程當(dāng)中，使學(xué)生感到不再枯燥，主動(dòng)去學(xué)習(xí)和吸收。

2.5 將中國(guó)夢(mèng)與學(xué)校的校園文化進(jìn)行結(jié)合

高職院校的校園文化能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生非常大的影響，很多學(xué)校只重視校園物質(zhì)文化建設(shè)，不重視校園精神文化建設(shè)，這是不正確的做法。所以一定要重視校園文化的建設(shè)，在校園文化建設(shè)的展示上，學(xué)校可以在外觀布置上增加一些有中國(guó)夢(mèng)元素的景觀，也可以在校內(nèi)設(shè)計(jì)一些反映中國(guó)歷史文化的元素，讓學(xué)生感受到中華民族的偉大，樹(shù)立起復(fù)興中華的理想。另外學(xué)校還可以充分的使用網(wǎng)絡(luò)媒體，加大中國(guó)夢(mèng)思想政治教育力度，使思想政治教育與時(shí)俱進(jìn)，幫助學(xué)生更好的受到教育和熏陶。

2.6 加大中國(guó)夢(mèng)的宣傳力度

為了使學(xué)生們更好的了解中國(guó)夢(mèng)，學(xué)校還應(yīng)該利用各種媒介，加大中國(guó)夢(mèng)的宣傳力度。比如微博、學(xué)校廣播電臺(tái)、海報(bào)欄、校報(bào)、校園網(wǎng)等等。此外，學(xué)校還可以印制中國(guó)夢(mèng)海報(bào)、中國(guó)夢(mèng)宣傳手冊(cè)等，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。平時(shí)，學(xué)校還可以播放中國(guó)改革開(kāi)放的相關(guān)視頻，使學(xué)生了解到中國(guó)幾十年來(lái)的巨大變化。最后，還要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)對(duì)中國(guó)夢(mèng)的學(xué)習(xí)和討論。這樣不但可以提高他們的學(xué)習(xí)能力，還可以培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的精神。

3 總結(jié)

當(dāng)代的青年學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，他們的思想素質(zhì)非常重要，甚至關(guān)系到國(guó)家民族的將來(lái)。因此，學(xué)校作為培養(yǎng)人才的重要基地，必須做好學(xué)生的思想政治教育工作，將中國(guó)夢(mèng)融入其中，使中國(guó)夢(mèng)為思想政治教育指明方向。只有這樣，才能提高思想政治教育的效果。

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作者簡(jiǎn)介

王環(huán)（1972—），女，漢族，遼寧遼陽(yáng)市人，大學(xué)本科學(xué)歷，研究方向：高職院校學(xué)生思想教育與學(xué)生管理；遼寧建筑職業(yè)學(xué)院。