陳靜
讀《居里夫人文選》,從中人們可以看到,在目光堅(jiān)毅的科學(xué)偉人形象之外,居里夫人作為教育實(shí)踐家與母親的另一面。
1906年4月19日,皮埃爾·居里遇車禍英年早逝,此時(shí)他們的大女兒伊倫娜剛9歲,小女兒艾芙才2歲。居里夫人忍住悲痛,堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起丈夫的未竟事業(yè)和教育孩子的重?fù)?dān)。她既不能減少花在實(shí)驗(yàn)室工作上的時(shí)間,又要照顧家庭和輔導(dǎo)孩子。常常有人,特別是一些婦女問她,是怎樣安排好家庭生活和科學(xué)事業(yè)的。居里夫人感慨道:“我承認(rèn),這的確不容易。”然而,居里夫人不但完成了這項(xiàng)不容易的任務(wù),而且完成得非常出色。在丈夫去世5年后的1911年,居里夫人第二次獲得諾貝爾獎。1935年,大女兒伊倫娜及其丈夫(又稱“小居里夫婦”)獲得諾貝爾化學(xué)獎。小女兒艾芙成為一名優(yōu)秀的鋼琴家和記者,1937年出版了《居里夫人傳》,暢銷全球。
兩個(gè)女兒能夠取得成就,與居里夫人特別的教育方式分不開。
居里夫人認(rèn)為,因材施教才會讓孩子獲得自由發(fā)展。為了發(fā)掘女兒的天賦,居里夫人像做科學(xué)研究一樣用心研究,從她們小時(shí)候就開始細(xì)心地嘗試、觀察、比較,她在筆記本上寫道:“伊倫娜在數(shù)學(xué)上聰穎,艾芙在音樂上早熟。”
居里夫人認(rèn)為學(xué)校的各種讀寫訓(xùn)練太多,科學(xué)課程則普遍缺乏實(shí)踐練習(xí),于是和朋友們組織起來共同教育孩子,每個(gè)人負(fù)責(zé)一門課程,給所有的孩子上課。他們的教學(xué)把文理兩方面的知識很好地結(jié)合起來,同時(shí)重視藝術(shù)修養(yǎng)。孩子們對課程很有興趣,教育取得了明顯的效果。大女兒伊倫娜12歲時(shí)就已經(jīng)顯示出較強(qiáng)的推理能力。于是,居里夫人創(chuàng)造很多機(jī)會,讓她接觸實(shí)驗(yàn)操作,17歲后伊倫娜就成為居里夫人的得力助手。后來她考進(jìn)了巴黎一所學(xué)院的高級班,并輕松地提前通過了學(xué)士考試,之后又考入巴黎大學(xué)繼續(xù)深造。
小女兒艾芙活潑聰明,具有音樂天分。居里夫人在艾芙小的時(shí)候,只進(jìn)行適當(dāng)?shù)膯⒚山逃屗嘧鰬敉饣顒樱3纸】怠>永锓蛉苏f:“我的小女兒在她早期的學(xué)習(xí)中沒有得到過我們自辦的這種教育的好處,起初她只能勉強(qiáng)跟上學(xué)院的課程,后來才沒有困難。她努力證明自己是一個(gè)好學(xué)生,在各方面的表現(xiàn)都能令我滿意。”
居里夫人一直很重視孩子的戶外活動,認(rèn)為健康的體魄是一切的前提。在當(dāng)時(shí)的法國,體育教育常被忽視。居里夫人則鼓勵她們散步、游泳、練體操、爬山、長途步行或騎自行車。散步的時(shí)候,居里夫人會為她們講解自然知識;每逢假期,她都帶孩子們?nèi)ミh(yuǎn)足,讓孩子們親近大自然,接觸陌生人。
居里夫人自身的品行也時(shí)刻影響著孩子們。她將鐳的提取方法無償?shù)毓冀o全世界。盡管她獲得的榮譽(yù)無數(shù),但她全不在意,她甚至將英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù)陆o小艾芙當(dāng)成玩具,一位朋友驚訝地說:“得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù)率菢O高的榮譽(yù),你怎么能拿給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說:“我是想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕對不能看得太重,否則將一事無成。”
愛因斯坦評價(jià)說:“居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子中間,歐洲就會面臨一個(gè)比較光明的未來……在我認(rèn)識的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名寵壞的人。” (摘自《解放日報(bào)》)