依托專業技能競賽促進應用韓語專業人才培養模式改革

安秀蘭

摘 要： 本文總結了應用韓語專業組織參加專業技能競賽的成效與問題，從專業技能競賽與人才培養融合的視角入手，提出依托技能競賽平臺，促進應用韓語專業人才培養模式改革，使專業技能競賽真正達到提高辦學質量之功效。

關鍵詞： 專業技能競賽 應用韓語專業 人才培養模式

隨著就業壓力的增大，用人單位不再一味看重畢業生的學習成績，還看重應聘者的實際能力，能否很快適應崗位要求，學校所學能否和崗位“零對接”，這就對學校人才培養提出了新的要求。技能競賽能夠以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促創，對于高職院校學生培養有著舉足輕重的作用。如何以專業技能競賽為契機，提高應用韓語專業教學水平，促進優秀人才培養，對專業的發展具有重要的現實意義。本文以常州信息職業技術學院應用韓語專業為例，探索依托專業技能競賽促進人才培養模式改革。

1.組織參加專業技能競賽的成效

技能競賽是指在緊密結合課堂教學的基礎上，以競賽的方法，培養學生理論聯系實際和獨立工作的能力，通過實踐發現問題、解決問題，培養學生興趣，增強學生學習信心，提高學生創新能力的系列化活動。

（1）以賽促選，選拔一批拔尖人才。

近些年，高等教育培養水平評估中，技能競賽的結果已作為考查學生實踐能力和創新能力培養水平的重要因素。我院應用韓語專業圍繞專業人才培養目標，舉辦了寫作比賽、演講比賽、話劇比賽等專業技能競賽。……