淺議《幼兒園本土特色化游戲的有效評價策略》

陳琴芬

摘 要： 教育評價是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調整和改進工作，促進每一個幼兒發展，提高教育質量的必要手段。而幼兒園又是以“游戲為基本活動”的，因此，有效的游戲評價很重要。評價的目的是了解幼兒的發展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導。

關鍵詞： 幼兒園 本土特色化游戲 評價策略

“幼兒園本土特色游戲”是將具有本地區特色的獨特優質教育資源融入幼兒游戲當中。游戲評價，就是按照一定的教育目標和游戲觀，對游戲活動的效果及游戲的質量和發展水平進行價值判斷。

一

在本土特色化游戲評價中，怎樣才能做到有效評價呢？我認為應該注意以下幾個方面。

（一）重視幼兒的感受，讓幼兒成為評價的主人。

游戲評價時，教師要充分調動幼兒的積極性，引導幼兒說說游戲中的發現，說說游戲時自己的感受。

在游戲結束時，可以請幼兒說說自己今天玩得開心嗎？玩了什么？有什么發現？根據游戲的目標，重點引導幼兒說說游戲中誰表現較好，好在哪里？或者是有哪些需要改進的地方。比如游戲的目標重點是指導娃娃家的主人能熱情接待客人，那么在游戲結束評價時，教師可以引導幼兒說說，誰去娃娃家做客了？你最喜歡娃娃家的什么？娃娃家的爸爸媽媽是怎么做的？你覺得他們做得好嗎，好在哪里？還有哪些需要改進的地方？如果下次你做娃娃家的爸爸媽媽，那么你會怎么做？……