戶外體育區(qū)域活動材料投放的探索與研究

吳敏峰

摘 要： 幼兒園戶外體育區(qū)域活動是一項深受幼兒喜愛的活動，是在幼兒動作發(fā)展和思維活動相結(jié)合的過程中實現(xiàn)其教育目標的，對幼兒的發(fā)展具有促進作用。 如何充分有效地讓幼兒在這段時間中積極投入?yún)⑴c活動，得以充分鍛煉，除了制定必要的戶外體育區(qū)域活動目標和教師的指導外，在其活動中如何正確、科學、有效地進行環(huán)境創(chuàng)造和提供各種符合幼兒年齡特點的體育活動材料至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞： 幼兒教育 戶外體育 活動材料

幼兒園戶外體育區(qū)域活動是在幼兒動作發(fā)展和思維活動相結(jié)合的過程中實現(xiàn)其教育目標的。在一小時的戶外活動時間中，其戶外體育活動時間占幼兒戶外活動時間的一半，如何讓孩子在這段時間中得以充分鍛煉，在活動中提高非智力因素？除了制定必要的戶外體育區(qū)域活動目標和教師的指導外，在其活動中如何正確、科學、有效地提供各種體育活動材料也至關(guān)重要。

一、設置科學合理的區(qū)域

在開展戶外體育區(qū)域活動之前，我們要對活動場地作全面規(guī)劃：準備開設哪些活動區(qū)，應設在哪個具體位置，需多大空間，對周圍環(huán)境有怎樣的要求，等等。在規(guī)劃活動場地時，我們既要考慮各區(qū)域活動的性質(zhì)和要求，又要充分考慮安全因素。我們將投擲區(qū)設置在場地邊緣，并留出較大區(qū)域空間，以此控制投擲方向，保持安全距離。鉆爬區(qū)和平衡區(qū)對運動空間的要求都不高，且兩種活動有較大關(guān)聯(lián)，因此可將這兩個區(qū)域設于相鄰位置。……