在初中政治教學(xué)中實(shí)施人文精神培養(yǎng)的有效策略

徐雁群

摘 要： 初中階段政治教育是為了培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，初中階段是人文素養(yǎng)養(yǎng)成的重要階段，這一階段要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，在初中政治教學(xué)中融入人文精神，更能使學(xué)生形成好的人品，這也是現(xiàn)代教學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，所以，本文就對初中政治教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)展開討論。

關(guān)鍵詞： 初中政治教學(xué) 人文精神 培育策略

人文精神是社會上不可缺少的文化素養(yǎng)，這種素養(yǎng)能通過人的行為、思想、品格等方面表現(xiàn)出來，初中生正處于世界觀、人生觀與價值觀的形成階段，所以，加強(qiáng)人文精神培育的關(guān)鍵時期就是初中階段，提高學(xué)生各方面素質(zhì)的重要作用就彰顯出來，初中政治教學(xué)中，人文精神培育應(yīng)該得到有效改善，從而為實(shí)現(xiàn)學(xué)生道德水平培養(yǎng)打基礎(chǔ)。

1.將人文精神教育融入初中政治教學(xué)的必要性

初中政治教學(xué)隨著時代發(fā)展，對學(xué)生的要求不僅停留在專業(yè)技能上，而是全方位培養(yǎng)，綜合發(fā)展，讓學(xué)生先學(xué)會做人，再會做事，所以，初中教學(xué)中必須重視思想政治教育，將人文精神培養(yǎng)融入其中，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)，將新課標(biāo)改革要求落到實(shí)處，現(xiàn)代教育中要將政治教學(xué)和人文教學(xué)相融合，這是對舊的教學(xué)方式和方法的改進(jìn)，也是素質(zhì)教育必須經(jīng)歷的結(jié)合，很多家長及教師對學(xué)生的評價并不正確，很多家長認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績好就是優(yōu)秀，而忽略人文教學(xué)和人文精神的重要性，這些方面需要在教育體制中加以改善。……