中醫藥院校醫學生信息素養培養初探

韋昌法 劉惠娜

摘 ? ?要： 本文對信息素養做了簡單介紹，闡述了培養中醫藥院校醫學生信息素養的意義，詳細論述了開展中醫藥院校醫學生信息素養培養的具體步驟，包括：現狀調查，現狀分析，研究對策，開展教學實踐。

關鍵詞： 中醫藥院校 ? ?醫學生 ? ?信息素養 ? ?培養對策

1.信息素養簡介

信息素養這一概念是由美國信息產業協會主席保羅·澤考斯基于1974年提出的，他認為有信息素養的人必須能夠確定何時需要信息，并且具有檢索、評價和有效使用所需信息的能力[1]。簡言之，信息素養是指在信息社會中，人們所具備的信息處理所需的實際技能和對信息進行篩選、鑒別和使用的能力。信息素養主要包括信息意識、信息知識、信息能力和信息道德等方面[2]。隨著信息技術的飛速發展，信息時代已經來臨，信息素養已經成為各行業人才必備的基本素質，是人們終生學習的基礎[3]。

2.培養中醫藥院校醫學生信息素養的意義

大學生作為國家未來發展的有生力量，其信息素養是國民信息素養的重要體現，大學生信息素養教育已成為世界各國普遍關注的重大理論問題與實踐問題[4]。

信息素養是信息時代醫務人員必備的素養，是評價醫藥人才綜合素質的重要指標。對于醫學生來說，隨著醫學科學的發展和信息技術的進步，信息素養已經成為醫學生今后從事醫療衛生工作的重要條件和必備素質，信息素養的培養是醫學生保持畢生學習的基礎。……