于文波

摘 要: 實驗教學環節在高等學校起著重要的作用。應有效開展實驗室的建設工作,充分發揮其在實踐性教學和科學研究中的作用。本文分析了目前實物實驗室存在的問題,探索了虛擬實驗室建設的必要性,提出了開放式虛擬電工實驗室建設方案,促進了電工實驗室的發展,為電工實驗教學改革提供了保障,提高了實驗教學質量。
關鍵詞: 開放式 電工實驗 虛擬實驗室
電工實驗室是大多數工科院校都設立的基礎實驗室,隨著高校改革的深入發展,開放式教學、虛擬實驗教學等新的教學模式不斷涌現,建設高水平、與新的教學模式相適應的實驗室已經成為實驗室建設的一個關鍵問題。傳統實驗室建設方案已不能完全滿足實驗教學改革的需求,故實驗室建設創新勢在必行。
一、傳統實驗室存在的問題
大多數高校開展實驗都是采用實物形式進行實驗教學的,這種形式讓學生對實驗有比較深的感性認識,同時存在如下問題:
1.實驗室建設費用高昂。傳統實驗教學主要依賴費用高昂的實驗設備,存在前期投入大、后期維護費用高,開展過程受時間、地點、人力、物力、財力限制等問題,致使實驗教學無法有效開展,嚴重影響教學質量。
2.實驗內容較為陳舊。在科學技術飛速發展的今天,傳統實驗教學內容往往跟不上新知識和新技術的產生,不能讓學生及時了解前沿知識和技術,導致學生思維得不到拓寬。
3.實驗教學形式單一、教學手段落后。……