曾黃 淑芳


一、數(shù)學(xué)開放題的定義
數(shù)學(xué)開放題是相對于傳統(tǒng)的封閉題而言的,數(shù)學(xué)中的封閉性問題一般是指問題的條件和結(jié)論都是完全確定的,而且是不多不少的.而數(shù)學(xué)開放題是指那些答案不唯一確定,并且要求學(xué)生多角度、多方面進行探索的一類數(shù)學(xué)問題.
二、開放性題目的特征
與常規(guī)題相比,開放性題目的條件或結(jié)論是往往是不確定的、不唯一的,它給學(xué)生留有自由思考的余地和充分展示思想的廣闊空間.它的主要特征如下。
(1)不完備性:一個開放題的條件可以是不足的,也可以是多余的.條件不足時需要學(xué)生進行補充,條件多余時需要學(xué)生從中選出有用的條件.
(2)非常規(guī)性:解開放題時,往往沒有一種特定的解題模式,在求解過程中往往需要從多個角度進行思考和探索.
(3)創(chuàng)新性:有時一個題目需要采用一種新的解題方法或開拓一個新的研究領(lǐng)域.
(4)發(fā)散性:在求解過程中往往可以引出新的問題,或?qū)栴}加以推廣,找出更一般、更有概括性的結(jié)論.
(5)能激起多數(shù)學(xué)生的好奇心,全體學(xué)生都可以參與解答過程,不管他屬于何種程度和水平.
(6)教師難以用注入式進行教學(xué),學(xué)生能自然地主動參與,教師在解題過程中扮演的角色是示范者、啟發(fā)者、鼓勵者和指導(dǎo)者.
三、數(shù)學(xué)開放性題目的主要類型
(一)探索發(fā)現(xiàn)型
1.規(guī)律性探索
請將你找出的規(guī)律用公式表示出來?搖?搖?搖 ??搖?搖?搖.
探索規(guī)律的題目是近幾年常見的一種開放性題……