如何提高中學生的英語閱讀能力

鄒愛源

摘 ? ?要： 本文介紹了通過選取適宜的閱讀材料，培養學生英語閱讀興趣、養成良好閱讀習慣、注意閱讀技巧并拓寬知識面、掌握中英文化差異等，從而提高初中生的英語閱讀能力。

關鍵詞： 閱讀 ? ?材料 ? ?習慣 ? ?技巧 ? ?知識面

英語教學的主要目的之一是培養學生英語閱讀的綜合能力。閱讀是人們獲得各種信息、擁有知識、培養情操的重要途徑。中學英語教學大綱明確指出：“閱讀是理解和吸收書面信息的能力，有助于擴大詞匯量、豐富語言知識、了解英語國家社會文化背景。閱讀是人們獲得信息和知識的重要手段。”從近年的中考看，閱讀理解題分值很高，約占總分的30%。可見，在中學英語教學中，培養學生良好的閱讀能力非常重要。下面我結合自己的教學實踐，談談提高中學生閱讀能力的幾點看法。

一、合理選取閱讀材料，培養學生的閱讀興趣

選取生僻的閱讀材料給學生閱讀，不僅難以提高學生的英語閱讀能力，而且會挫傷學生的積極性。同樣，如果選擇一篇過于簡單的文章，則達不到英語閱讀能力的提高。因此，提高英語閱讀能力，選材一定要恰當，循序漸進地提高難度。在閱讀訓練的起始階段，應選取一些篇幅短小、生詞少并與學生生活接近的文章給學生閱讀，因所選的文章比較簡單易懂，學生容易樹立信心，產生興趣。在學生初步具備了閱讀能力之后，可以逐漸增加難度，選取一些略有難度的文章，讓學生根據上下文猜出生詞含義，讀懂句子，理解全文。……