多媒體輔助教學(xué)方式在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

劉遠(yuǎn)平

摘 要： 本文基于教育教學(xué)理論，結(jié)合實(shí)際英語教學(xué)，圍繞多媒體環(huán)境下的英語教學(xué)模式進(jìn)行了研究，分析了以多媒體輔助教學(xué)在英語教學(xué)中的應(yīng)用及影響。

關(guān)鍵字： 多媒體 輔助教學(xué) 教學(xué)模式 英語教學(xué)

1.引言

隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步，計(jì)算機(jī)技術(shù)及多媒體技術(shù)開始蓬勃發(fā)展，這些新型技術(shù)的誕生對(duì)各行各業(yè)有廣泛影響，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù)為代表的信息化技術(shù)已經(jīng)成為各行業(yè)發(fā)展的重要工具。在技術(shù)飛速發(fā)展的新時(shí)代，尤其在教育領(lǐng)域，多媒體教學(xué)的創(chuàng)新模式對(duì)教育具有深刻的影響及長遠(yuǎn)發(fā)展的意義。學(xué)生與教師應(yīng)該具有良好的信息理論技術(shù)及多媒體化的適應(yīng)能力，能夠掌握信息的獲取、分析及加工本領(lǐng)。

在英語教學(xué)中，如何利用多媒體技術(shù)建立和推動(dòng)新型的英語教學(xué)模式是課程改革的熱點(diǎn)研究問題。以多媒體輔助教學(xué)的模式能夠?yàn)閷W(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)及隨時(shí)隨的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，而且能為新型教育模式的發(fā)展提供重要的技術(shù)基礎(chǔ)。不僅如此，學(xué)生能夠利用多媒體化的數(shù)字教育資源，進(jìn)行豐富多樣的學(xué)習(xí)，而且不受時(shí)空的限制，通過多媒體的展現(xiàn)方式將知識(shí)的建立過程及客觀的本質(zhì)牢牢掌握，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，有助于形成良好的科學(xué)思維。對(duì)于英語教學(xué)而言，多媒體與英語教學(xué)結(jié)合可以使教學(xué)活動(dòng)集文字、聲音、圖像、動(dòng)畫等功能于一體，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高教學(xué)效率。……