考試周刊
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- 從隱性課程資源開發看英語教師專業化重鑄
- 國際化對我國外語教育的啟示
- 獨立學院學生語音學習策略調查
- 以視頻材料為中心的大學英語視聽說教學模式研究
- 基于“小組合作學習法”的高職基礎英語的應用研究
- 基于圖式理論的多模態化大學英語寫作實訓模式
- 從工作記憶看英語聽力理解
- 新課程背景下高中英語寫作教學的創新模式例談
- 高中英語教學中文學性滲透探微
- 新課標下高中英語語法教學初探
- 試探新形勢下高中英語語法教學的問題及對策
- 單詞記憶要高效“低碳”
- 高中英語新課程改革背景下閱讀教學策略研究
- 高中英語閱讀課教學探究
- 教學生成視角下的高中英語教學研究
- 多媒體輔助教學方式在英語教學中的應用研究
- 提升高中英語教學中口語學習的培養方式
- 高中英語口語教學策略研究
- 故事教學法對兒童英語口語交際的影響
- 高中英語自主學習課堂教學模式研究
- 激活英語課堂教學的實踐與思考
- 真實自然的情境,靈動豐潤的課堂
- 讓學生在建構主義課堂上翩翩起舞
- 初中英語教學中學生自學能力的培養
- 讓學生“說”出語感
- 基于故事教學法的小學英語微課設計及開發
- 小學英語故事教學初探
- 如何提高小學英語課外活動設計與學生參與的質量
- 談談情境教學法在小學英語教學中的應用

