新課標下高中英語語法教學初探

馬艷

摘 要： 隨著我國教育事業不斷發展，新課程標準下的高中英語課堂不斷改革進步，其中對教師以往只重視語法學習和詞匯教學的局限性而言，更要將英語運用能力和語法基礎知識相結合進行學習。高中英語教學自從我國開始重視高中教育對學生的重要作用時逐漸改革課堂教學，學生在高中階段可以接受系統化、正規化英語內容，因此對高中英語語法基礎教學是課堂中需要重視的。語法知識不僅是學習英語的重要基礎，更是提高運用英語能力的前提條件，在新課標理念的指導下，我們可以學生學習特點和英語語法教學為切入點，分析課堂中出現的問題，然后尋找科學合理的解決方法。

關鍵詞： 新課標理念 高中英語 語法教學初探

近年來，我國經濟發展趨勢向世界化、多樣化轉化，英語作為世界通用語言在工作和學習中有著十分重要的作用，英語身為世界第二大語言，是世界人民溝通和交往的橋梁。我國教育對學生語言能力發展十分重視，而英語學習是從小學三年級就開設的科目。在中國式教育中我們可以明顯看出，高中階段是學生發展最為關鍵的時期，高中學習中英語學習逐漸向更深刻、更系統化方向發展。

一、重視語法作用，開展高效課堂

語法教學在英語教學中占有重要地位，因為學生面臨的高考中有語法題目相關內容。首先，我們要意識到語法學習不應該只是單純學習語言點和語法知識教學，應該教會學生運用語法，將是語言能力的重要一部分。……